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Faire semblant, faire exprès / Elizabeth Cusson / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 519 (02/2015)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 519 (02/2015) . - p.12-13 Titre : Faire semblant, faire exprès Auteurs : Elizabeth Cusson, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article en page(s) : p.12-13 Langues : Français (fre)   Résumé : La pratique du théâtre à l'école maternelle et primaire en France : réflexion avec les élèves, jeux d'approche, construction de nouvelles relations entre les enfants. Tags : théâtre scolaire  activité artistique  enseignement pré-élémentaire  enseignement élémentaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
PER	Pédagogie / Vie scolaire	Réserve Pédagogique	11103	Disponible