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Itinéraire d'un enfant sauvé / Loétitia Dupont / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 546 (06/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 546 (06/2018) . - p.30-32 Titre : Itinéraire d'un enfant sauvé Auteurs : Loétitia Dupont, Auteur Article en page(s) : p.30-32 Langues : Français (fre)   Résumé : Un tutorat, en France, en 2018, entre élèves de 3e et élèves de CM2 sur l'enseignement du génocide des Juifs : la visite conjointe d'une exposition ; le travail de groupe sur les témoignages d'enfants sauvés ; la reformulation à partir des documents ; le renforcement des savoirs des élèves de 3e ; la découverte des élèves de CM2. Tags : enseignement de l'histoire géographie  liaison entre les niveaux d'enseignement  victime de guerre  Shoah Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Itinéraire d'un enfant sauvé / Loétitia Dupont / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 546 (06/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 546 (06/2018) . - p.30-32 Titre : Itinéraire d'un enfant sauvé Auteurs : Loétitia Dupont, Auteur Article en page(s) : p.30-32 Langues : Français (fre)   Résumé : Un tutorat, en France, en 2018, entre élèves de 3e et élèves de CM2 sur l'enseignement du génocide des Juifs : la visite conjointe d'une exposition ; le travail de groupe sur les témoignages d'enfants sauvés ; la reformulation à partir des documents ; le renforcement des savoirs des élèves de 3e ; la découverte des élèves de CM2. Tags : enseignement de l'histoire géographie  liaison entre les niveaux d'enseignement  victime de guerre  Shoah Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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La parole avec des témoins de l'Histoire / Loétitia Dupont / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 538 (06/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 538 (06/2017) . - p.36-37 Titre : La parole avec des témoins de l'Histoire Auteurs : Loétitia Dupont, Auteur Article en page(s) : p.36-37 Langues : Français (fre)   Résumé : Un projet interdegrés, mené en réseaux d'éducation prioritaire, sur les questions vives et les discriminations : l'élaboration de débats ouverts en classe de CM2 ; la rencontre et l'interview de témoins de l'Histoire (génocides) ; l'élaboration d'un climat propice à l'échange ; la pratique de l'argumentation et de la confrontation. Catégories : Parole Tags : élève (système éducatif)  pratique de classe  enseignement élémentaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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MAN 2017	-	Réserve Pédagogique	2688	Disponible