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Le volley-fauteuil, une réponse originale à l'inclusion scolaire / Charlotte Duthu / / Article de périodique/Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 387 (01/2020)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 387 (01/2020) . - p.57-59 Titre : Le volley-fauteuil, une réponse originale à l'inclusion scolaire Auteurs : Charlotte Duthu, Auteur ; Quentin Moriaux, Auteur Editeur : Revue EPS, 01/2020 Article en page(s) : p.57-59 Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation de la mise en place d'une activité de volley-fauteuil, une réponse à l'inclusion scolaire qui participe à la modification des représentations sociales du handicap : les caractéristiques des élèves ; le règlement ; le développement de compétences singulières ; description de trois situations d'apprentissage. Encadrés : schémas illustrant les trois activités proposées. Tags : volley-ball  scolarisation en milieu ordinaire des élèves en situation de handicap Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : / Article de périodique/Article de périodique [article]

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PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	6496	Disponible