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EPS. Cahier 12 ans & plus . 353Bulletin n°353Mention de date : 08/2012 Paru le : 01/08/2012 |
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[article]
Titre : Acrobatie : la sécurité active, être responsable de soi et de ses partenaires Editeur : Revue EPS, 2012 Article en page(s) : p.8-10 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Cahier 12 ans & plus > 353 (08/2012) . - p.8-10Résumé : Présentation, en 2012, de séances d'apprentissage de la sécurité dans les activités d'acrosport et de gymnastique acrobatique : les rôles des partenaires (porteur, voltigeur), les principes de progression (complexification d'une pyramide statique). Tags : sport gymnique Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER E.P.S Réserve Pédagogique 9432 Disponible Aviron : une pratique scolaire en bord de Marne / Nicolas Fournillier / Article de périodique in EPS. Cahier 12 ans & plus, 353 (08/2012)
[article]
Titre : Aviron : une pratique scolaire en bord de Marne Auteurs : Nicolas Fournillier, Auteur Editeur : Revue EPS, 2012 Article en page(s) : p.16-19 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Cahier 12 ans & plus > 353 (08/2012) . - p.16-19Résumé : Présentation, en 2012, d'activités d'aviron pratiquées au collège : objectifs, déroulement des séances et évaluations. Encadrés : matériel ; sécurité ; grille de compétences pour les classes de 5e. Tags : aviron Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER E.P.S Réserve Pédagogique 9432 Disponible Badminton - Football : apprendre à faire apprendre / Article de périodique in EPS. Cahier 12 ans & plus, 353 (08/2012)
[article]
Titre : Badminton - Football : apprendre à faire apprendre Editeur : Revue EPS, 2012 Article en page(s) : p.3-7 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Cahier 12 ans & plus > 353 (08/2012) . - p.3-7Résumé : Présentation, en 2012, par des enseignants stagiaires d'une démarche d'enseignement du smash en badminton (dispositif initial, situations de routine et de "duel") et du "défendre en zone" en football, pour le collège. Tags : badminton football pédagogie centrée sur l'apprenant Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER E.P.S Réserve Pédagogique 9432 Disponible Football : construire le plongeon latéral du gardien de but / Jean-Luc Haussler / Article de périodique in EPS. Cahier 12 ans & plus, 353 (08/2012)
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Titre : Football : construire le plongeon latéral du gardien de but Auteurs : Jean-Luc Haussler, Auteur Editeur : Revue EPS, 2012 Article en page(s) : p.20-22 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Cahier 12 ans & plus > 353 (08/2012) . - p.20-22Résumé : Présentation, en 2012, de séances d'apprentissage de la technique du plongeon latéral du gardien de but, au collège : entraînement et situations. Tags : football Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER E.P.S Réserve Pédagogique 9432 Disponible Médiation en basket-ball : pour une pédagogie de l'estime de soi / Jérôme Bourbousson / Article de périodique in EPS. Cahier 12 ans & plus, 353 (08/2012)
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Titre : Médiation en basket-ball : pour une pédagogie de l'estime de soi Auteurs : Jérôme Bourbousson, Auteur ; Marina Fortes-Bourbousson, Auteur Editeur : Revue EPS, 2012 Article en page(s) : p.11-15 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Cahier 12 ans & plus > 353 (08/2012) . - p.11-15Résumé : Présentation, en 2012, de pratiques pédagogiques appliquées au basket-ball, centrées sur l'estime de soi et destinées à la filière "développement social et médiation par le sport". Encadré : principes d'action et conséquences pédagogiques. Tags : pédagogie de soutien basket-ball Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER E.P.S Réserve Pédagogique 9432 Disponible Perception et analyse des sensations en course en durée / Florent Desplanques / Article de périodique in EPS. Cahier 12 ans & plus, 353 (08/2012)
[article]
Titre : Perception et analyse des sensations en course en durée Auteurs : Florent Desplanques, Auteur Editeur : Revue EPS, 2012 Article en page(s) : p.23-26 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Cahier 12 ans & plus > 353 (08/2012) . - p.23-26Résumé : Présentation, en 2012, de séances de course de durée au lycée, centrées sur l'analyse du ressenti et l'appréciation des sensations (acquisition de la CP5) : démarche, progression des séances et bilan. Encadrés : analyse du ressenti après la course ; réguler son projet d'après les sensations perçues ; évaluation de l'analyse du ressenti. Tags : course d'athlétisme Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER E.P.S Réserve Pédagogique 9432 Disponible
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PER | E.P.S | Réserve Pédagogique | 9432 | Disponible |