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Auteur Christian Bonrepaux
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheEnseignants : se former aux TICE, et vite ! / Christian Bonrepaux / Article de périodique Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres in Le Monde de l'éducation, 354 (01/2007)
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Titre : Enseignants : se former aux TICE, et vite ! Auteurs : Christian Bonrepaux, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2007 Article en page(s) : p.60-61 Langues : Français (fre)
in Le Monde de l'éducation > 354 (01/2007) . - p.60-61Résumé : Le point, en 2007, sur la formation des enseignants français aux TICE (technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement) : la question du B2I (brevet informatique et internet) et du C2I (certificat informatique et internet) ; le recours à une formation continue à distance. Catégories : Formation des enseignants Tags : TICE France 2000- Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Niveau : formation des personnels de l'éducation nationale/Formation des professeurs des lycées et collèges [article]Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Sous le signe d’Hokusai, la déferlante manga / Christian Bonrepaux / Article de périodique in Le Monde de l'éducation, 354 (01/2007)
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Titre : Sous le signe d’Hokusai, la déferlante manga Auteurs : Christian Bonrepaux, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2007 Article en page(s) : p.50-55 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Le Monde de l'éducation > 354 (01/2007) . - p.50-55Résumé : Point, en 2007, sur le manga : ses origines, la définition du genre, son lectorat, les usages pédagogiques. Entretien avec l’auteur Johann Sfar à propos des répercussions du manga sur la bande dessinée franco-belge. Catégories : Japon Tags : bande dessinée France 2000- Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire