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Accompagner les élèves dans une production longue / Mélodie Pichon / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 495 (02/2012)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 495 (02/2012) . - p.38-39 Titre : Accompagner les élèves dans une production longue Auteurs : Mélodie Pichon, Auteur Editeur : CRAP, 2012 Article en page(s) : p.38-39 Langues : Français (fre)   Résumé : Point, en 2012, sur le réinvestissement de savoirs et de savoir-faire dans la production d'écrits en français, en classe de 5e, en France : l'inventaire, en groupe, des acquis et l'élaboration de compétences ; les pistes de travail ; l'auto-évaluation et les réinvestissements successifs. Catégories : Expression écrite Tags : enseignement du français  langage  socle commun de connaissances et de compétences Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
PER	Pédagogie / Vie scolaire	Réserve Pédagogique	8317	Disponible