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Coopération internationale : enseigner en situation inhabituelle / Dominique Cerda / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 351 (03/2012)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 351 (03/2012) . - p.41-43 Titre : Coopération internationale : enseigner en situation inhabituelle Auteurs : Dominique Cerda, Auteur ; Dominique Pichot, Auteur Editeur : Revue EPS, 2012 Article en page(s) : p.41-43 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation, en 2012, d'un projet de coopération internationale entre l'IUFM des Pays de Loire et des écoles primaires guinéennes, articulant l'apprentissage de la lecture et la pratique de l'EPS. Encadré : développer l'apprentissage du français à partir de l'EPS. Tags : interdisciplinarité  EPS (éducation physique et sportive)  enseignement du français langue étrangère Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	8470	Disponible