| Titre : | Emprunter une oeuvre d'art : une initiation à l'art contemporain par la confrontation directe avec les oeuvres |
| Auteurs : | Catherine Gimonnet, Auteur |
| Editeur : | NATHAN, 2012 |
| Article en page(s) : | p.41-46 |
| Langues : | Français (fre) |
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.41-46
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| Résumé : | Présentation d'un projet pédagogique d'histoire des arts destiné à sensibiliser les élèves de 4e ou 3e à l'art contemporain par le prêt et l'exposition d'oeuvres dans l'établissement scolaire. Objectifs : faire découvrir l'art contemporain aux élèves, mettre en place un partenariat avec une institution culturelle, apprendre à décrire, comprendre et analyser une oeuvre, faire en sorte que les élèves deviennent des médiateurs. Descriptif des différentes étapes du projet. Contacts des différents Fonds régionaux d'art contemporain. |
| Catégories : | Exposition culturelle
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| Tags : | art contemporain : 1945- collège |
| Type : | texte imprimé ; Documentaire |
| Genre : | Article de périodique/Séquence pédagogique |
| Discipline : | Arts plastiques/Histoire des arts/Français - Lettres |
| Niveau : | Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire |
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