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Une fonction qui s'invente / François-Régis Guillaume / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 499 (09/2012)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 499 (09/2012) . - p.30-31 Titre : Une fonction qui s'invente Auteurs : François-Régis Guillaume, Auteur Editeur : CRAP, 2012 Article en page(s) : p.30-31 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Analyse du rôle des professeurs référents dans les réseaux ambition réussite (RAR) en France : la mise en place, la diversité des missions, les nouvelles compétences professionnelles à développer, la concertation, la participation au PPRE (programme personnalisé de réussite éducative). Tags : réseau ambition réussite  élève handicapé ou malade  PPRE (programme personnalisé de réussite éducative) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Revues ( = périodiques)	Réserve Pédagogique	9602	Disponible

Quels territoires en ZEP ? / François-Régis Guillaume / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 499 (09/2012)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 499 (09/2012) . - p.29 Titre : Quels territoires en ZEP ? Auteurs : François-Régis Guillaume, Auteur Editeur : CRAP, 2012 Article en page(s) : p.29 Langues : Français (fre)   Résumé : L'organisation nécessaire au niveau du territoire, en France, en 2012, pour les établissements scolaires d'éducation prioritaire : pilotage et travail en réseau, développement de partenariats, construction de pratiques pédagogiques, affectation de personnels. Tags : ZEP-REP (zone d'éducation prioritaire - réseau d'éducation prioritaire) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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