[article]
| Titre : | Du jeu pour penser, des enjeux pour apprendre |
| Auteurs : | Aurélie Maurin, Auteur |
| Editeur : | CRAP, 2012 |
| Article en page(s) : | p.47-49 |
| Note générale : | Bibliographie. |
| Langues : | Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 500 (11/2012) . - p.47-49
| | |
| Résumé : | Point en 2012, sur la notion de vie scolaire dans le système éducatif en France : l'enjeu éducatif et social ; l'espace de la transition et de l'informe ; l'expression du jeu et de la créativité. |
| Tags : | vie scolaire |
| Type : | texte imprimé ; Documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
[article] |  |
Accueil
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheDu jeu pour penser, des enjeux pour apprendre / Aurélie Maurin / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 500 (11/2012)
