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Faire progresser les élèves en dictée ? C'est possible ! / François Richard / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 504 (03/2013)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 504 (03/2013) . - p.62-63 Titre : Faire progresser les élèves en dictée ? C'est possible ! Auteurs : François Richard, Auteur Editeur : CRAP, 2013 Article en page(s) : p.62-63 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Une recherche-action menée du CP au CM2, pour déterminer les gestes professionnels favorisant le progrès des élèves dans l'exercice de la dictée : observations, focalisation des élèves sur leur propre progrès, adaptation de leur besoin d'aide, estime de soi et résultats, différences entre garçons et filles. Catégories : Orthographe Recherche pédagogique Vocabulaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
PER	Revues ( = périodiques)	Réserve Pédagogique	8876	Disponible