[article]
| Titre : | Une situation d'apprentissage : conception et argumentation |
| Auteurs : | Patrick Veysseyre, Auteur |
| Editeur : | Revue EPS, 2013 |
| Article en page(s) : | p.54-57 |
| Note générale : | Bibliographie, schéma. |
| Langues : | Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 357 (06/2013) . - p.54-57
| | |
| Résumé : | Réflexion sur la conception d'une situation d'apprentissage (éléments didactiques conçus en fonction des compétences à acquérir), illustrée par une séance de handball en classe de 4e : constat initial, objectifs d'apprentissage (compétences niveau 2 du collège), situation (dispositif, règles), observation des comportements. Encadré : analyse de la situation de jeu selon les paramètres et unités didactiques. |
| Tags : | handball démarche pédagogique |
| Type : | texte imprimé ; Documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
[article] |  |
Accueil
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheEnseignement : à propos de compétence / Patrick Veysseyre / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 366 (06/2015)
