| Titre : | Formation. Première prise en main de la classe : l'apport de la vidéo-formation |
| Auteurs : | Amélina Girard, Auteur ; Cyrille Gaudin, Auteur |
| Editeur : | Revue EPS, 2014 |
| Article en page(s) : | p.18-21 |
| Note générale : | Bibliographie, webographie. |
| Langues : | Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 362 (08/2014) . - p.18-21
| | |
| Résumé : | Présentation d'une étude sur les apports de la vidéo-formation dans l'accompagnement des enseignants novices (EN) lors de leur première prise en main de la classe, en EPS. Témoignages d'EN sur leur expérience de premier contact avec les élèves : ressentis émotionnels, relation avec les élèves, rôle de l'autorité et de la bienveillance. |
| Catégories : | Formation des enseignants
|
| Tags : | EPS (éducation physique et sportive) |
| Type : | texte imprimé ; Documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
Accueil
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheFormation. Première prise en main de la classe : l'apport de la vidéo-formation / Amélina Girard / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 362 (08/2014)
