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Maths et EPS : décloisonner pour donner du sens / Etienne Barraux / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 362 (08/2014)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 362 (08/2014) . - p.84-85 Titre : Maths et EPS : décloisonner pour donner du sens Auteurs : Etienne Barraux, Auteur ; Philippe Poirier, Auteur Editeur : Revue EPS, 2014 Article en page(s) : p.84-85 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation d'un projet interdisciplinaire de recueil de données statistiques, associant mathématiques et badminton (CP4, niveau 2), en classe de 3e : démarche pédagogique, déroulement des séances. Encadrés : fiche élève ; observations statistiques. Catégories : Mathématiques Tags : badminton  interdisciplinarité en éducation Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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