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Le mémo-consigne / Jacques Fraschini / Article de périodique Langage et langue française - Education littéraire/Domaines de l'enseignement primaire/Ecrire des textes in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010)
[article]
Titre : Le mémo-consigne Auteurs : Jacques Fraschini, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article en page(s) : p.23 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 483 (09/2010) . - p.23Résumé : L'élaboration de mémo-consigne avec des élèves de CE1, à l'école primaire, pour aider à la compréhension des consignes, en France en 2010 : la recherche quotidienne des élèves, le travail du groupe classe, l'association de pictogrammes, les activités de réinvestissement. Catégories : Enseignement
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MéthodologieTags : cours élémentaire travail des élèves aide à l'élève acquisition de connaissances Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Langage et langue française - Education littéraire/Domaines de l'enseignement primaire/Ecrire des textes Niveau : CE1/Cycle 2/Ecole élémentaire/Ecole primaire [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 7010 Disponible Ose ! / Virginie Charayron-Pays / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 551 (02/2019)
[article]
Titre : Ose ! Auteurs : Virginie Charayron-Pays, Auteur Editeur : CRAP, 02/2019 Article en page(s) : p.42-43 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 551 (02/2019) . - p.42-43Résumé : L'explicitation en classe de CE1, en France, en 2019 : la mise en place de rituels et de protocoles ; le rôle de la répétition ; le questionnement des élèves ; le traitement de l'erreur ; l'entraide dans la classe. Catégories : Méthode pédagogique Tags : cours élémentaire Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Revues ( = périodiques) CDI 5165 Disponible