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Accompagnement personnalisé, nouveaux programmes : ce que ça change dans le métier / Article de périodique/témoignage in Cahiers pédagogiques (Revue), 484 (11/2010)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 484 (11/2010) . - p.50-52 Titre : Accompagnement personnalisé, nouveaux programmes : ce que ça change dans le métier Editeur : CRAP, 2010 Article en page(s) : p.50-52 Langues : Français (fre)   Résumé : Témoignages autour de la mise en place de l'accompagnement personnalisé et des nouveaux programmes de lettres, histoire-géographie en lycée professionnel en France, en 2010 : le rôle du chef d'établissement ; le travail d'équipe ; les publics concernés ; l'usage des TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement) ; le travail en interdisciplinarité. Catégories : Enseignement professionnel Programme d'enseignement Tags : aide à l'élève  élève en difficulté  enseignement du français  enseignement de l'histoire géographie Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique/témoignage [article]

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PER	Pédagogie / Vie scolaire	Réserve Pédagogique	7107	Disponible

Acquérir des savoirs et les questionner / François Audigier / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 550 (01/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 550 (01/2019) . - p.27-29 Titre : Acquérir des savoirs et les questionner Auteurs : François Audigier, Auteur Editeur : CRAP, 01/2019 Article en page(s) : p.27-29 Langues : Français (fre)   Résumé : La formation à l'esprit critique des élèves de collège dans l'enseignement de l'histoire-géographie, en France, en 2019 : l'authenticité du document ; le questionnement et les pratiques de l'enquête ; les différents types de sources ; l'analyse et l'explication du contexte ; l'élaboration d'hypothèses ; la construction d'une bibliographie critique. Tags : sens critique  enseignement de l'histoire géographie  pratique de classe Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Acrosport. Histoire des arts : pourquoi pas l'acrosport ? / Christelle Maréchal / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 357 (06/2013)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 357 (06/2013) . - p.84-85 Titre : Acrosport. Histoire des arts : pourquoi pas l'acrosport ? Auteurs : Christelle Maréchal, Auteur Editeur : Revue EPS, 2013 Article en page(s) : p.84-85 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation d'un projet interdisciplinaire en 3e, alliant histoire des arts et acrosport : démarche pédagogique, déroulement de la séance (avec le film "West Side Story"), prolongements possibles, évaluation dans le cadre du diplôme national du brevet (DNB). Tags : enseignement de l'histoire de l'art  sport gymnique  interdisciplinarité en éducation Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Des albums pour rapprocher arts, littérature et anglais / Astrid De La Motte / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 492 (11/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 492 (11/2011) . - p.15-16 Titre : Des albums pour rapprocher arts, littérature et anglais Auteurs : Astrid De La Motte, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.15-16 Langues : Français (fre)   Résumé : Compte rendu, en 2011, d'un projet interdisciplinaire autour de la littérature de jeunesse et des arts visuels en classe de CE1 en France pour introduire l'histoire des arts et pratiquer la langue anglaise : le travail autour de l'oeuvre d'Anthony Browne, les références aux oeuvres classiques et aux contes, la lecture d'oeuvres et la création artistique, l'organisation d'une nuit de la lecture dans l'école. Catégories : Lecture Tags : enseignement de l'histoire de l'art  enseignement élémentaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Anoxie et vieilles dentelles / Florence Castincaud / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 492 (11/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 492 (11/2011) . - p.42 Titre : Anoxie et vieilles dentelles Auteurs : Florence Castincaud, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.42 Langues : Français (fre)   Résumé : Compte rendu d'une expérience pédagogique autour de la conservation des oeuvres d'art comme moyen d'accéder aux oeuvres artistiques en classe de 4e : visite dans un musée et découverte des matériaux techniques utilisés, des dégradations des oeuvres et des procédés de conservation. Catégories : Conservation des oeuvres d'art Tags : enseignement de l'histoire de l'art Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Les apories de la générosité / Emilie Kochert / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 554 (06/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 554 (06/2019) . - p.21-22 Titre : Les apories de la générosité Auteurs : Emilie Kochert, Auteur Editeur : CRAP, 06/2019 Article en page(s) : p.21-22 Langues : Français (fre)   Résumé : L'initiation aux sciences économiques en cours de géographie, en classe de 5e au collège : l'indignation naturelle face aux inégalités, la recherche de solutions, la découverte de notions et de mécanismes. Tags : enseignement des sciences économiques et sociales  enseignement de l'histoire géographie Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Les apories de la générosité / Emilie Kochert / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 554 (06/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 554 (06/2019) . - p.21-22 Titre : Les apories de la générosité Auteurs : Emilie Kochert, Auteur Editeur : CRAP, 06/2019 Article en page(s) : p.21-22 Langues : Français (fre)   Résumé : L'initiation aux sciences économiques en cours de géographie, en classe de 5e au collège : l'indignation naturelle face aux inégalités, la recherche de solutions, la découverte de notions et de mécanismes. Tags : enseignement des sciences économiques et sociales  enseignement de l'histoire géographie Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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L'appétit vient en mangeant / Pierre Cieutat / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 546 (06/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 546 (06/2018) . - p.13-15 Titre : L'appétit vient en mangeant Auteurs : Pierre Cieutat, Auteur Article en page(s) : p.13-15 Langues : Français (fre)   Résumé : Faire travailler l'histoire en autonomie à l'école primaire en France, en 2018 : l'intérêt pour la discipline ; la diversité des propositions pédagogiques (fichiers, exposés, lecture...) ; l'adoption de ceintures de compétences. Tags : enseignement de l'histoire géographie  enseignement élémentaire  travail autonome (éducation) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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L'appétit vient en mangeant / Pierre Cieutat / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 546 (06/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 546 (06/2018) . - p.13-15 Titre : L'appétit vient en mangeant Auteurs : Pierre Cieutat, Auteur Article en page(s) : p.13-15 Langues : Français (fre)   Résumé : Faire travailler l'histoire en autonomie à l'école primaire en France, en 2018 : l'intérêt pour la discipline ; la diversité des propositions pédagogiques (fichiers, exposés, lecture...) ; l'adoption de ceintures de compétences. Tags : enseignement de l'histoire géographie  enseignement élémentaire  travail autonome (éducation) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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L'art en mon école / Cédric Boulard / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 492 (11/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 492 (11/2011) . - p.36-37 Titre : L'art en mon école Auteurs : Cédric Boulard, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.36-37 Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation, en 2011, de pratiques pédagogiques artistiques d'écoles relevant du patrimoine architectural en France : l'exemple d'une école primaire et d'un collège d'Alfortville, leur travail réciproque et collectif sur l'architecture des bâtiments scolaires, les contextes historique et technique des constructions, la découverte de leur environnement urbain. Catégories : Bâtiment scolaire Tags : architecture civile  enseignement de l'histoire de l'art Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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L'art, propagande pour l'Histoire / Laura Foulquier / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 492 (11/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 492 (11/2011) . - p.23 Titre : L'art, propagande pour l'Histoire Auteurs : Laura Foulquier, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.23 Langues : Français (fre)   Résumé : Comment apprendre l'histoire à travers l'analyse d'une oeuvre d'art : l'exemple d'un tableau du peintre Antoine-Jean Gros "Bonaparte visitant les pestiférés de Jaffa", oeuvre de propagande de l'empereur Napoléon Bonaparte, son contexte historique, les codes esthétiques. Tags : oeuvre picturale  enseignement de l'histoire géographie  enseignement de l'histoire de l'art Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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L'art à vingt balles / Patrice Ferrari / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 492 (11/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 492 (11/2011) . - p.38-39 Titre : L'art à vingt balles Auteurs : Patrice Ferrari, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.38-39 Langues : Français (fre)   Résumé : Retour, en 2011, sur une collection d'art contemporain constituée par l'association "Esox Lucius" de Saône-et-Loire et présentée dans les collèges de milieu rural, en France : la contribution des artistes contemporains, le nomadisme organisé de l'exposition, la médiation culturelle de l'association. Catégories : Milieu rural Tags : art contemporain : 1945-  enseignement de l'histoire de l'art Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Arts équestres / Sébastien Laffage-Cosnier / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 492 (11/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 492 (11/2011) . - p.40-41 Titre : Arts équestres Auteurs : Sébastien Laffage-Cosnier, Auteur ; Camille Gris, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.40-41 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Comment l'équitation, à la fois pratique sportive, artistique et de spectacles vivants, peut être une porte d'entrée pour l'enseignement d'histoire des arts, en France : l'expérience pédagogique interdisciplinaire menée dans un lycée professionnel, de la découverte des métiers, à la sortie culturelle. Tags : équitation  thème artistique  interdisciplinarité  enseignement de l'histoire de l'art Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Les arts, quelle histoire ! / Bénédicte Duvin-Parmentier / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 492 (11/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 492 (11/2011) . - p.10-59 Titre : Les arts, quelle histoire ! Auteurs : Bénédicte Duvin-Parmentier, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christine Vallin, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.10-59 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Dossier, en 2011, sur l'histoire des arts dans l'enseignement en France: les pistes pédagogiques et interdisciplinaires ; le rôle des institutions culturelles ; la découverte de la diversité artistique ; de l'analyse à la pratique artistique des élèves. Tags : enseignement de l'histoire de l'art Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Attention propagande / Frédéric Schoumaker / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 512 (03/2014)

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De l'autre côté du micro / Daniel Salles / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 492 (11/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 492 (11/2011) . - p.45 Titre : De l'autre côté du micro Auteurs : Daniel Salles, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.45 Langues : Français (fre)   Résumé : Compte rendu, en 2011, d'un travail autour du devoir de mémoire, par la pratique de la radio scolaire en collège en France : la découverte du média et de son contexte, la réalisation d'émissions, l'interdisciplinarité, l'impact sur les élèves. Catégories : Expression orale Tags : radio scolaire  enseignement de l'histoire de l'art  guerre mondiale : 1939-1945 Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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En banlieue, c'est possible ! / Amaury Pierre / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 546 (06/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 546 (06/2018) . - p.16-17 Titre : En banlieue, c'est possible ! Auteurs : Amaury Pierre, Auteur ; Fabien Pontagnier, Auteur Article en page(s) : p.16-17 Langues : Français (fre)   Résumé : La participation au concours national de la résistance et de la déportation d'une classe de collège REP+ de Stains, en France, en 2017 et 2018 : l'approche locale de l'histoire et l'étude des archives ; la construction d'un projet interdisciplinaire histoire et éducation musicale ; l'étude du processus de création dans les camps ; l'adaptation musicale de poèmes de déportés et leur représentation ; le développement d'un projet intergénérationnel et intercycle dans l'ensemble du réseau REP+. Catégories : Création artistique Tags : enseignement de l'histoire géographie  interdisciplinarité en éducation  déportation Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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En banlieue, c'est possible ! / Amaury Pierre / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 546 (06/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 546 (06/2018) . - p.16-17 Titre : En banlieue, c'est possible ! Auteurs : Amaury Pierre, Auteur ; Fabien Pontagnier, Auteur Article en page(s) : p.16-17 Langues : Français (fre)   Résumé : La participation au concours national de la résistance et de la déportation d'une classe de collège REP+ de Stains, en France, en 2017 et 2018 : l'approche locale de l'histoire et l'étude des archives ; la construction d'un projet interdisciplinaire histoire et éducation musicale ; l'étude du processus de création dans les camps ; l'adaptation musicale de poèmes de déportés et leur représentation ; le développement d'un projet intergénérationnel et intercycle dans l'ensemble du réseau REP+. Catégories : Création artistique Tags : enseignement de l'histoire géographie  interdisciplinarité en éducation  déportation Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Ce document ne sert à rien ! / Clotilde Bigot / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 546 (06/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 546 (06/2018) . - p.45-46 Titre : Ce document ne sert à rien ! Auteurs : Clotilde Bigot, Auteur Article en page(s) : p.45-46 Langues : Français (fre)   Résumé : L'analyse critique de documents dans l'enseignement de l'histoire en lycée, en France : la notion de source historique et d'archive ; les difficultés des élèves ; l'entrée dans la démarche historique et l'interprétation du document ; l'administration de la preuve ; les obstacles à la pratique historienne en cours. Tags : enseignement de l'histoire géographie  source historique Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Ce document ne sert à rien ! / Clotilde Bigot / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 546 (06/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 546 (06/2018) . - p.45-46 Titre : Ce document ne sert à rien ! Auteurs : Clotilde Bigot, Auteur Article en page(s) : p.45-46 Langues : Français (fre)   Résumé : L'analyse critique de documents dans l'enseignement de l'histoire en lycée, en France : la notion de source historique et d'archive ; les difficultés des élèves ; l'entrée dans la démarche historique et l'interprétation du document ; l'administration de la preuve ; les obstacles à la pratique historienne en cours. Tags : enseignement de l'histoire géographie  source historique Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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