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Etudier le droit en classe comme des chercheurs / Catherine Kastler / Article de périodique/Entretien, interview in Cahiers pédagogiques (Revue), 542 (01/2018)
[article]
Titre : Etudier le droit en classe comme des chercheurs Auteurs : Catherine Kastler, Personne interviewée ; Pascale Renaud, Personne interviewée Article en page(s) : p.64-65 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 542 (01/2018) . - p.64-65Résumé : Entretien avec les enseignantes Catherine Kastler et Pascale Renaud sur un projet interdisciplinaire autour des nouvelles pratiques d'expression numérique et de la liberté d'expression des élèves de collège : le travail avec des chercheurs en droit ; la construction d'une réflexion ; la formulation d'hypothèses ; les applications pratiques. Catégories : Liberté d'expression Tags : interdisciplinarité en éducation sciences juridiques culture numérique Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article]Exemplaires
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