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21 résultat(s) recherche sur le tag 'système d'évaluation'
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Activités d'expression corporelle : évaluer une chorégraphie / Equipe EPS 77 / Article de périodique in EPS. Cahier 3 à 12 ans, 355 (01/2013)
[article]
Titre : Activités d'expression corporelle : évaluer une chorégraphie Auteurs : Equipe EPS 77, Auteur Editeur : Revue EPS, 2013 Article en page(s) : p.11 Langues : Français (fre)
in EPS. Cahier 3 à 12 ans > 355 (01/2013) . - p.11Résumé : Présentation de l'évaluation d'une séquence dansée au cycle 1 : démarche, situation, compétences évaluées. Catégories : Danse Tags : système d'évaluation Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER E.P.S Réserve Pédagogique 10385 Disponible Cycles 2 et 3 : un outil pour évaluer en EPS / Equipe départementale EPS de Seine-et-Marne / Article de périodique in EPS. Cahier 3 à 12 ans, 351 (03/2012)
[article]
Titre : Cycles 2 et 3 : un outil pour évaluer en EPS Auteurs : Equipe départementale EPS de Seine-et-Marne, Auteur Editeur : Revue EPS, 2012 Article en page(s) : p.3-5 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Cahier 3 à 12 ans > 351 (03/2012) . - p.3-5Résumé : Présentation, en 2012, d'un répertoire de situations d'évaluation de l'EPS pour les cycles 2 et 3, élaboré par l'équipe EPS 77. Encadré : caractériser les situations d'évaluation. Tags : système d'évaluation EPS (éducation physique et sportive) Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Le diagramme de performance / Pascal Moniot / Article de périodique Domaines de l'enseignement primaire/Agir et s'exprimer avec son corps - EPS in EPS. Cahier 3 à 12 ans, 345 (01/2011)
[article]
Titre : Le diagramme de performance Auteurs : Pascal Moniot, Auteur ; Fabrice Reichert, Auteur Editeur : Revue EPS, 2011 Article en page(s) : p.12-14 Langues : Français (fre)
in EPS. Cahier 3 à 12 ans > 345 (01/2011) . - p.12-14Résumé : Présentation, en 2011, du diagramme de performance, dispositif d'évaluation améliorant la perception par l'élève de ses progrès, et permettant à l'enseignant de définir les apprentissages à réaliser. Illustration avec la pétéca. Encadré : définition de ce jeu de volant ; exemple de situations ; module d'apprentissage ; la réalisation et l'analyse d'un diagramme de performance. Tags : système d'évaluation Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Domaines de l'enseignement primaire/Agir et s'exprimer avec son corps - EPS Niveau : Ecole élémentaire/Ecole primaire [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 7441 Disponible Evaluation : une grille de compétences pour renforcer l'autonomie des élèves / Nicolas Fournillier / Article de périodique in EPS. Cahier 12 ans & plus, 355 (01/2013)
[article]
Titre : Evaluation : une grille de compétences pour renforcer l'autonomie des élèves Auteurs : Nicolas Fournillier, Auteur Editeur : Revue EPS, 2013 Article en page(s) : p.20-23 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Cahier 12 ans & plus > 355 (01/2013) . - p.20-23Résumé : Présentation d'une grille de compétences destinée à des Elèves Intellectuellement Précoces (EIP) puis généralisée à tous les élèves du collège Charcot de Joinville-le-Pont, dans le cadre d'une pédagogie différenciée ; mise en place d'une grille de compétences adaptée au badminton. Encadrés : grille d'évaluation en badminton niveau 2. Tags : système d'évaluation acquisition de connaissances badminton Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Evaluation : le score relatif au service de l'évaluation / Mickaël Fleury / Article de périodique in EPS. Cahier 12 ans & plus, 354 (11/2012)
[article]
Titre : Evaluation : le score relatif au service de l'évaluation Auteurs : Mickaël Fleury, Auteur Editeur : Revue EPS, 2012 Article en page(s) : p.22-26 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Cahier 12 ans & plus > 354 (11/2012) . - p.22-26Résumé : Présentation en 2012, du concept de "score relatif" : aménagement du score pour évaluer la production motrice de la CP4, en prenant en compte le niveau d'opposition fourni par les adversaires pendant le match ; démarche par étapes dans le cadre d'un cycle de rugby. Encadrés : conditions de passage du test ; calcul des scores ; évaluation du versant collectif de la composante motrice. Tags : système d'évaluation rugby EPS (éducation physique et sportive) Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER E.P.S Réserve Pédagogique 9831 Disponible Tice en EPS : aider l'élève dans son rôle de juge / Guillaume Aulard / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 349 (11/2011)
[article]
Titre : Tice en EPS : aider l'élève dans son rôle de juge Auteurs : Guillaume Aulard, Auteur ; Antoine Dillet, Auteur Editeur : Revue EPS, 2011 Article en page(s) : p.30-33 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 349 (11/2011) . - p.30-33Résumé : Témoignage, en 2011, d'un enseignant d'EPS sur l'utilisation d'un équipement TICE pour faciliter l'évaluation par les élèves, au cours du cycle d'acrosport (vers la compétence de niveau 2). Pratique validant aussi des compétences du socle commun (pilier 4). Tags : système d'évaluation TICE (technologies de l’information et de la communication pour l’éducation) sport gymnique Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER E.P.S Réserve Pédagogique 8381 Disponible Activités athlétiques : évaluer la course de haies / Equipe départementale EPS de Seine-et-Marne / Article de périodique in EPS. Cahier 3 à 12 ans, 351 (03/2012)
[article]
Titre : Activités athlétiques : évaluer la course de haies Auteurs : Equipe départementale EPS de Seine-et-Marne, Auteur Editeur : Revue EPS, 2012 Article en page(s) : p.8 Langues : Français (fre)
in EPS. Cahier 3 à 12 ans > 351 (03/2012) . - p.8Résumé : Présentation, en 2012, d'une situation d'évaluation de la course de haies en cycle 3 : démarche, organisation et liens avec le socle commun (compétence 7). Tags : course d'athlétisme système d'évaluation Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Activités athlétiques : évaluer la course longue / Equipe EPS 77 / Article de périodique in EPS. Cahier 3 à 12 ans, 355 (01/2013)
[article]
Titre : Activités athlétiques : évaluer la course longue Auteurs : Equipe EPS 77, Auteur Editeur : Revue EPS, 2013 Article en page(s) : p.8 Langues : Français (fre)
in EPS. Cahier 3 à 12 ans > 355 (01/2013) . - p.8Résumé : Présentation d'une situation d'évaluation de la course longue au cycle 1 : démarche, situation, compétences évaluées. Tags : course d'athlétisme système d'évaluation Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER E.P.S Réserve Pédagogique 10385 Disponible Activités gymniques : évaluer l'acrosport / Equipe départementale EPS de Seine-et-Marne / Article de périodique in EPS. Cahier 3 à 12 ans, 351 (03/2012)
[article]
Titre : Activités gymniques : évaluer l'acrosport Auteurs : Equipe départementale EPS de Seine-et-Marne, Auteur Editeur : Revue EPS, 2012 Article en page(s) : p.11 Langues : Français (fre)
in EPS. Cahier 3 à 12 ans > 351 (03/2012) . - p.11Résumé : Présentation, en 2012, d'une situation d'évaluation en acrosport selon des performances mesurables, pour le cycle 2 : démarche, organisation et liens avec le socle commun (compétence 6). Tags : sport gymnique système d'évaluation Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Activités d'orientation : évaluer en orientation / Equipe départementale EPS de Seine-et-Marne / Article de périodique in EPS. Cahier 3 à 12 ans, 351 (03/2012)
[article]
Titre : Activités d'orientation : évaluer en orientation Auteurs : Equipe départementale EPS de Seine-et-Marne, Auteur Editeur : Revue EPS, 2012 Article en page(s) : p.9 Langues : Français (fre)
in EPS. Cahier 3 à 12 ans > 351 (03/2012) . - p.9Résumé : Présentation, en 2012, d'une situation d'évaluation de la course d'orientation avec scores quantifiables, en cycle 2 : démarche, organisation et liens avec le socle commun (compétence 7). Tags : course d'orientation système d'évaluation Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Activités de roule et glisse : évaluer l'activité vélo / Equipe EPS 77 / Article de périodique in EPS. Cahier 3 à 12 ans, 355 (01/2013)
[article]
Titre : Activités de roule et glisse : évaluer l'activité vélo Auteurs : Equipe EPS 77, Auteur Editeur : Revue EPS, 2013 Article en page(s) : p.9 Langues : Français (fre)
in EPS. Cahier 3 à 12 ans > 355 (01/2013) . - p.9Résumé : Présentation d'une situation d'évaluation de parcours en tricycle ou draisienne au cycle 1 : démarche, situation, compétences évaluées. Tags : cyclisme système d'évaluation Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER E.P.S Réserve Pédagogique 10385 Disponible Badminton : évaluer les jeux de raquettes / Equipe départementale EPS de Seine-et-Marne / Article de périodique in EPS. Cahier 3 à 12 ans, 351 (03/2012)
[article]
Titre : Badminton : évaluer les jeux de raquettes Auteurs : Equipe départementale EPS de Seine-et-Marne, Auteur Editeur : Revue EPS, 2012 Article en page(s) : p.10 Langues : Français (fre)
in EPS. Cahier 3 à 12 ans > 351 (03/2012) . - p.10Résumé : Présentation, en 2012, d'une situation d'évaluation en badminton selon des performances mesurables, en cycle 3 : démarche, organisation et liens avec le socle commun (compétence 6). Tags : badminton système d'évaluation Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Cibler pour évaluer / Nicolas Prévost / Article de périodique Education civique in Cahiers pédagogiques (Revue), 491 (09/2011)
[article]
Titre : Cibler pour évaluer Auteurs : Nicolas Prévost, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.12-13 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 491 (09/2011) . - p.12-13Résumé : Associer les élèves à l'élaboration d'évaluation en éducation civique au collège en France, en 2011 : la pratique du débat argumenté, la recherche de critères pour un débat préparé et argumenté, leur schématisation, le transfert en géographie dans plusieurs activités, le passage à l'auto-évaluation. Tags : pratique de classe système d'évaluation auto-évaluation Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Education civique Niveau : collège/Secondaire [article]Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Course de durée : concevoir et analyser / Article de périodique EPS/Disciplines générales de l'enseignement secondaire in EPS. Cahier 12 ans & plus, 346 (03/2011)
[article]
Titre : Course de durée : concevoir et analyser Editeur : Revue EPS, 2011 Article en page(s) : p.10-13 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Cahier 12 ans & plus > 346 (03/2011) . - p.10-13Résumé : Présentation, en 2011, des savoirs à aborder dans le cadre de la course de durée : les modes de récupération, la diététique, les divers principes d'entraînement. Proposition d'éléments de notation de cette épreuve du baccalauréat, concernant le "justifier", le "concevoir" et l'"analyser". Encadrés : indicateurs pour l'évaluation des élèves. Tags : course : athlétisme système d'évaluation Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique Discipline : EPS/Disciplines générales de l'enseignement secondaire Niveau : Secondaire [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER E.P.S Réserve Pédagogique 7429 Disponible Endurance : encore un nouveau test ? / Christophe Schnitzler / Article de périodique EPS in EPS. Education physique et sport (1976), 348 (08/2011)
[article]
Titre : Endurance : encore un nouveau test ? Auteurs : Christophe Schnitzler, Auteur Editeur : Revue EPS, 2011 Article en page(s) : p.40-42 Note générale : Bibliographie, statistiques, tableaux. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 348 (08/2011) . - p.40-42Résumé : Présentation, en 2011, du 3-30 ECT (test de terrain permettant d'obtenir l'indicateur Vend) qui détermine la capacité d'endurance des élèves dans le cadre de cycles CP5 de course de durée, pour dégager des profils de coureur (distinction entre puissance et endurance). Intérêt de cet indicateur par rapport à la VMA (vitesse maximale aérobie) selon les différents domaines d'intensité. Protocole, dispositif et interprétation des résultats. Encadré : classification des élèves en fonction de leur Vend. Tags : course : athlétisme système d'évaluation Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique Discipline : EPS Niveau : collège/lycée/Secondaire [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER E.P.S Réserve Pédagogique 8057 Disponible L'EPS au Cameroun : potentiel moteur naturel des apprenants et développement des compétences / Jean-Francis Gwadé / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 369 (01/2016)
[article]
Titre : L'EPS au Cameroun : potentiel moteur naturel des apprenants et développement des compétences Auteurs : Jean-Francis Gwadé, Auteur ; Mathias Mpabé, Auteur ; Simon Belinga Bessala Editeur : Revue EPS, 2016 Article en page(s) : p.24-26 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 369 (01/2016) . - p.24-26Résumé : Réflexion sur des approches contradictoires de l’évaluation de l'EPS au Cameroun, entre une volonté de favoriser l'évaluation par compétence (APC : approche par compétence) et les pratiques persistantes d'évaluation des performances (APO : approche par objectif). Définition des notions de ressource et de compétence ; étude menée auprès d'élèves de terminale, sur le lien entre leur potentiel moteur et l'évaluation de leurs compétences sportives. Encadrés : évaluation des compétences (CP 1 et CMS 1) pour l'endurance-vitesse, en fonction du potentiel moteur naturel (PMN), pour les garçons ; évaluation des compétences (CP 1 et CMS 1) pour le lancer de poids, en fonction du potentiel moteur naturel (PMN), pour les filles. Catégories : Cameroun Tags : évaluation des apprenants système d'évaluation EPS (éducation physique et sportive) Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER E.P.S Réserve Pédagogique 11784 Disponible Equité / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 349 (11/2011)
[article]
Titre : Equité Editeur : Revue EPS, 2011 Article en page(s) : p.10-25 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 349 (11/2011) . - p.10-25Résumé : Dossier, en 2011, sur l'équité en EPS. L'organisation de compétition "handisport" ou "sport adapté" permettant la participation des sportifs handicapés. Compte rendu d'une étude réalisée auprès d'enseignants d'EPS sur leurs pratiques d'évaluations incluant les valeurs de justice et d'équité. Mixité et inégalité : réflexions pédagogiques pour favoriser une équité sexuée dans les pratiques scolaires mixtes. Dispositifs et pratiques faisant évoluer la compétition sportive (l'exemple des défis coopératifs) pour favoriser la réussite de chacun. Tags : EPS (éducation physique et sportive) système d'évaluation Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER E.P.S Réserve Pédagogique 8381 Disponible Evaluer les jeux collectifs / Equipe EPS 77 / Article de périodique in EPS. Cahier 3 à 12 ans, 355 (01/2013)
[article]
Titre : Evaluer les jeux collectifs Auteurs : Equipe EPS 77, Auteur Editeur : Revue EPS, 2013 Article en page(s) : p.10 Langues : Français (fre)
in EPS. Cahier 3 à 12 ans > 355 (01/2013) . - p.10Résumé : Présentation d'une situation d'évaluation de jeux collectifs au cycle 1 : démarche, situation, compétences évaluées. Tags : sport collectif système d'évaluation Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER E.P.S Réserve Pédagogique 10385 Disponible Judo : évaluation et formes d'opposition / Yann Imine / Article de périodique EPS/Disciplines générales de l'enseignement secondaire in EPS. Cahier 12 ans & plus, 345 (01/2011)
[article]
Titre : Judo : évaluation et formes d'opposition Auteurs : Yann Imine, Auteur Editeur : Revue EPS, 2011 Article en page(s) : p.3-5 Langues : Français (fre)
in EPS. Cahier 12 ans & plus > 345 (01/2011) . - p.3-5Résumé : Présentation, en 2011, de diverses formes d'opposition en judo (dont le randori et le shiai) et de modalités d'évaluations par niveau. Encadrés : continuum d'opposition des exercices conventionnels ; attitudes et consignes pour les niveaux 1 et 2. Tags : judo système d'évaluation Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique Discipline : EPS/Disciplines générales de l'enseignement secondaire Niveau : Secondaire [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Revues ( = périodiques) Réserve Pédagogique 7436 Disponible Maternelle : programmer et évaluer en EPS / Equipe EPS de Seine-et-Marne / Article de périodique in EPS. Cahier 3 à 12 ans, 355 (01/2013)
[article]
Titre : Maternelle : programmer et évaluer en EPS Auteurs : Equipe EPS de Seine-et-Marne, Auteur Editeur : Revue EPS, 2013 Article en page(s) : p.14-16 Langues : Français (fre)
in EPS. Cahier 3 à 12 ans > 355 (01/2013) . - p.14-16Résumé : Présentation de programmations d'activités sportives, supports à une évaluation des apprentissages de l'EPS aux cycles 1 et 2 de l'école maternelle. Encadrés : exemple de programmation en petite section ; exemple de programmation en moyenne section ; exemple de programmation en grande section. Tags : EPS (éducation physique et sportive) système d'évaluation Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER E.P.S Réserve Pédagogique 10385 Disponible