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| Titre : | Donner du sens aux parcours par l'image, le jeu et l'action |
| Auteurs : | Rémi Tournier, Auteur ; Jacques Brouleau, Auteur |
| Article en page(s) : | p.58-60 |
| Note générale : | Bibliographie, webographie. |
| Langues : | Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 380 (04/2018) . - p.58-60
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| Résumé : | Présentation d'activités de parcours moteurs instaurant des interactions entre langage et activité motrice, pour favoriser l'expérimentation et l'efficacité des déplacements, dans une classe de moyenne-grande section d'une école maternelle. Démarche et mise en oeuvre : utilisation de la marionnette "Josette-la-rapiette" permettant une médiation du langage ; lecture de l'album "Les nuits blanches de Pacha" pour concevoir des maquettes de parcours. Effets constatés sur les apprentissages, l'engagement, la motricité et la modélisation. |
| Tags : | développement psychomoteur EPS (éducation physique et sportive) |
| Type : | texte imprimé ; Documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
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