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Auteur Timothée Mucchiutti
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche11e congrès des professeur.e.s documentalistes de l'Education nationale : Sketchnote / Timothée Mucchiutti / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 279 (05/2019)
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Titre : 11e congrès des professeur.e.s documentalistes de l'Education nationale : Sketchnote Auteurs : Timothée Mucchiutti, Auteur Editeur : CEDIS, 05/2019 Article en page(s) : p.23-27 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 279 (05/2019) . - p.23-27Résumé : Compte rendu sous forme de Sketchnote du 11e congrès des professeurs documentalistes de l'Education nationale en 2019, sur le thème "La publication sur le Web, un objet pédagogique et didactique" : les conférences, les tables rondes et les ateliers. Tags : web numérique éducatif prise de notes Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire A l'école du partage : les communs dans l'enseignement d'Hélène Mulot et Marion Carbillet / Timothée Mucchiutti / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 284 (03/2020)
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Titre : A l'école du partage : les communs dans l'enseignement d'Hélène Mulot et Marion Carbillet Auteurs : Timothée Mucchiutti, Auteur Editeur : CEDIS, 03/2020 Article en page(s) : p.11-12 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 284 (03/2020) . - p.11-12Résumé : Présentation du livre "Les communs dans l'enseignement" d'Hélène Mulot et Marion Carbillet, qui propose une réflexion sur la posture professionnelle des professeurs-documentalistes centrée sur les communs de la connaissance, invitant à un regard nouveau sur la transmission des savoirs et l'autonomie citoyenne : application de la théorie des communs à différentes situations pédagogiques (transmission de la culture, accès au savoir, apprentissage de l'autonomie, développement collectif et personnel). Tags : professeur documentaliste culture de l'information Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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