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Histoire de ces enfants qui ne sont pas "à leur place" / Emmanuelle Plazy / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 555 (09/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019) . - p.32-33 Titre : Histoire de ces enfants qui ne sont pas "à leur place" Auteurs : Emmanuelle Plazy, Auteur Editeur : CRAP, 09/2019 Article en page(s) : p.32-33 Langues : Français (fre)   Résumé : Témoignage d'une coordinatrice d'ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire), sur les difficultés d'un élève relevant de l'IME (Institut médico-éducatif) ayant, par défaut, intégré en classe de 6e : scolarité, relations, comportement, désarroi des parents et des enseignants, responsabilité de l'administration, détresse de l'enfant. Tags : élève handicapé ou malade  inclusion scolaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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