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| Titre : | California dreamin' |
| Auteurs : | Julie Higounet, Auteur ; Jérôme Train, Auteur |
| Editeur : | CRAP, 09/2018 |
| Article en page(s) : | p.37-38 |
| Langues : | Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) . - p.37-38
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| Résumé : | Le choix de poser comme prérequis à l'entrée dans les apprentissages la pleine conscience et la présence attentive, dans les écoles françaises aux Etats-Unis, en 2018 : le développement de l'attention et de la concentration des élèves par des exercices de respiration, de méditation et de retour sur soi ; le changement des relations entre élèves et la diminution des conflits ; la transformation des pratiques enseignantes. |
| Tags : | maîtrise corporelle attention : psychologie pédagogie |
| Type : | texte imprimé ; Documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
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