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Lorsque les mots manquent / Rosa Yssaad-Fesselier / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 552 (03/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 552 (03/2019) . - p.29-30 Titre : Lorsque les mots manquent Auteurs : Rosa Yssaad-Fesselier, Auteur Editeur : CRAP, 03/2019 Article en page(s) : p.29-30 Langues : Français (fre)   Résumé : La dysphasie chez l'enfant : un dysfonctionnement du langage oral ; l'évolution séquentielle du langage ; la détection du trouble ; une évaluation nécessairement multidisciplinaire ; les répercussions personnelles, émotionnelles, scolaires et sociales ; la prise en charge médicale et scolaire. Tags : trouble du développement  trouble de l'apprentissage  élève à besoin éducatif particulier Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
PER	Revues ( = périodiques)	CDI	5374	Disponible