Accueil

Dépouillements

Le squash en France : état des lieux et perspectives / Bruce Neuffer / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 377 (09/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 377 (09/2017) . - p.10-12 Titre : Le squash en France : état des lieux et perspectives Auteurs : Bruce Neuffer, Auteur Article en page(s) : p.10-12 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation des pratiques et des perspectives du squash français. Encadrés : championnat du monde masculin de squash organisé à Marseille en 2017 ; le squash, hier et aujourd'hui ; état des lieux de la fédération française de squash (F.F Squash). Tags : squash Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3548	Disponible
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3549	Disponible

Le sens de l'activité : golfeurs et parcours de golf / Anne Josef / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 377 (09/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 377 (09/2017) . - p.13-15 Titre : Le sens de l'activité : golfeurs et parcours de golf Auteurs : Anne Josef, Auteur Article en page(s) : p.13-15 Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation d'une étude sémiotique du golf : définition, caractéristiques du terrain et des parcours, pratique sociale, objets-support. Encadrés : les zones de jeu ; configuration des parcours ; pratiques golfiques ; le mouvement golfique ; les coups ; systématique des parcours de golf. Catégories : Sémiologie Tags : golf Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3548	Disponible
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3549	Disponible

Pédagogie : imagerie mentale en sport et application en EPS / Nicolas Robin / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 377 (09/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 377 (09/2017) . - p.16-19 Titre : Pédagogie : imagerie mentale en sport et application en EPS Auteurs : Nicolas Robin, Auteur ; Carine Flochlay, Auteur Article en page(s) : p.16-19 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation du rôle de l'imagerie mentale (IM) pour l'apprentissage d'habiletés motrices ou techniques en EPS. Définitions et typologie : imagerie proprioceptive, auditive ou visuelle ; impacts multiples en termes de performances, motivation, gestion du stress. Encadrés : imagerie mentale visuelle et EPS ; où et quand faire de l'imagerie mentale ? ; exemples d'adaptation du MIQ (questionnaire en imagerie du mouvement) utilisables avec les élèves. Tags : démarche pédagogique  EPS (éducation physique et sportive) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3548	Disponible
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3549	Disponible

L'élaboration d'un projet pédagogique : une question de personnes et d'équipes / Lucile Boncompain / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 377 (09/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 377 (09/2017) . - p.16-19 Titre : L'élaboration d'un projet pédagogique : une question de personnes et d'équipes Auteurs : Lucile Boncompain, Auteur Article en page(s) : p.16-19 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation d'une étude sur les conditions favorisant l'émergence et l'essaimage de projets interdisciplinaires à l'école primaire : méthodologie de la recherche, analyse des résultats. Encadrés : la réalité du projet à l'école primaire ; les qualités idéales d'un collègue pour envisager une collaboration de projets ; caractéristiques recherchées par les enseignants chez leurs collègues. Tags : pédagogie du projet  interdisciplinarité en éducation Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3548	Disponible
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3549	Disponible

Que fais-tu quand tu arbitres ? / David Adé / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 377 (09/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 377 (09/2017) . - p.23-25 Titre : Que fais-tu quand tu arbitres ? Auteurs : David Adé, Auteur ; Caroline Ganière, Auteur ; Benoit Louvet Article en page(s) : p.23-25 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation d'une étude pour comprendre les résistances des élèves à exercer le rôle d'arbitre, basée sur les expériences de collégiens en situation prescrite d'arbitrage lors de matchs de sports collectifs. Dispositif simplexe pour favoriser le développement de compétences liées à l'arbitrage, selon la démarche pédagogique PAC (Proscrire-Amplifier-Connecter). Encadré : configurations d'activité d'arbitrage. Tags : arbitrage sportif  sport collectif  EPS (éducation physique et sportive) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3548	Disponible
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3549	Disponible

Enseigner la santé : changeons de paradigme ! / David Adé / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 377 (09/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 377 (09/2017) . - p.26-29 Titre : Enseigner la santé : changeons de paradigme ! Auteurs : David Adé, Auteur ; Caroline Ganière, Auteur ; Benoit Louvet Article en page(s) : p.26-29 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation des modules "Bien-être et santé" mis en place pour les étudiants de l'université de Grenoble Alpes (SUAPS) en cours d'EPS. Apports de cette approche systémique de la santé, abordant conjointement les questions de mal-être et de santé par des pratiques corporelles d'intériorité (yoga, relaxation, méditation). Encadrés : les modules "Bien-être et santé" à l'université de Grenoble ; apports théoriques et exemple de mises en pratique : effort long, entretien physique, gestion du stress, récupération, diététique, pensée positive et psychologie positive. Tags : démarche pédagogique  maîtrise corporelle  éducation à la santé  EPS (éducation physique et sportive) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3548	Disponible
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3549	Disponible

Culture STAPS # 16 / Didier Delignières / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 377 (09/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 377 (09/2017) . - p.31 Titre : Culture STAPS # 16 Auteurs : Didier Delignières, Auteur Article en page(s) : p.31 Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation des contenus disciplinaires des UFR STAPS et de la place des pratiques sportives selon les parcours de Licence. Catégories : Enseignement supérieur Tags : EPS (éducation physique et sportive) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3548	Disponible
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3549	Disponible

Classes inversées / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 377 (09/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 377 (09/2017) . - p.32-46 Titre : Classes inversées Article en page(s) : p.32-46 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Dossier consacré aux dispositifs de classes inversées adaptés à l'enseignement de l'EPS : potentialités, diversité des processus, a priori sur la classe inversée en EPS et rôles des TICE. Présentation d'un TraAM (travaux académiques mutualisés) dans l'académie de Strasbourg élaborant et mutualisant des scénarii pédagogiques de classe inversée : méthodologie et bilan. Formation d'élèves coachs en tennis de table : étapes de l'expérience menée en cycle 4 avec une classe de 5e, dans le cadre des "parcours avenir". Dispositif d'amphi inversé mis en place dans l'UFR-STAPS de l'université de Grenoble, avec une plate-forme e-learning. Expériences de classes anticipées avec des élèves de divers profils (élèves "dys" de 6e, classe de 4e) : démarches pédagogiques et bilan. Encadrés : essai de modélisation du concept de classes inversées ; productions réalisées dans le cadre du TraAM de l'académie de Strasbourg (tableurs pour améliorer son projet de course, tutoriels pour acquérir les conduites sécuritaires en escalade, quiz pour valider les connaissances minimales en volley-ball, formation au tutorat en musculation, apport de connaissances utiles à la PPG, préparer ses supports pour la course d'orientation, s'auto-évaluer en assaut en boxe française) ; formation de jeunes coachs en tennis de table (exemple de fiche du coach, top coach, validation des compétences du coach) ; modalité de classe inversée à l'UFRAPS de Grenoble ; évolution du temps de travail des étudiants. Tags : classe inversée  démarche pédagogique  EPS (éducation physique et sportive) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3548	Disponible
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3549	Disponible

La nécessaire aventure motrice des tout-petits : organisation et relation pédagogique (2e partie) / Commission EPS / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 377 (09/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 377 (09/2017) . - p.48-49 Titre : La nécessaire aventure motrice des tout-petits : organisation et relation pédagogique (2e partie) Auteurs : Commission EPS, Auteur Article en page(s) : p.48-49 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Réflexion sur l'organisation pédagogique des activités motrices à l'école maternelle : dispositifs aménagés dans l'espace, rôle et gestes professionnels de l'enseignant. Encadrés : avec les tout-petits, adaptation progressive des situations par l'enseignant ; observation et intervention de l'enseignant avec les tout-petits. Tags : développement psychomoteur  petite enfance  EPS (éducation physique et sportive)  démarche pédagogique Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3548	Disponible
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3549	Disponible

A Pau, le kayak, c'est aussi pour les scolaires / Sébastien Cergnul / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 377 (09/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 377 (09/2017) . - p.50-53 Titre : A Pau, le kayak, c'est aussi pour les scolaires Auteurs : Sébastien Cergnul, Auteur ; Marie-Odile Constans, Auteur ; Sylvain Puy Article en page(s) : p.50-53 Note générale : Bibliographie, schémas. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation d'un projet d'initiation au canoë-kayak, organisé en partenariat par l'agglomération Pau-Béarn-Pyrénées et l'USEP, pour des classes de cycle 3 : démarche interdisciplinaire (Projet Kay'art), enjeux d'apprentissage, contenus des premières séances. Encadré : organisation de la rencontre sportive. Tags : canoë-kayak  interdisciplinarité en éducation Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3548	Disponible
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3549	Disponible

Escalade : créer des voies typées / Jean-Christophe Weckerlé / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 377 (09/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 377 (09/2017) . - p.54-57 Titre : Escalade : créer des voies typées Auteurs : Jean-Christophe Weckerlé, Auteur ; Pierre Lorca, Auteur Article en page(s) : p.54-57 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation d'un dispositif d'apprentissage et de validation des compétences en escalade pour le collège : aménagement de voies pour stimuler conjointement une activité adaptative et une démarche de recherche par l'élève. Détails sur les voies typées et les épreuves associées. Encadrés : les épreuves et les niveaux ; fiche de suivi (prérequis et épreuves) ; de la réussite à l'évaluation de la compétence. Tags : escalade (sport) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3548	Disponible
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3549	Disponible

Acrosport : apprentissage collaboratif et enseignement acrobatique / Wilhelm Röösli / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 377 (09/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 377 (09/2017) . - p.58-62 Titre : Acrosport : apprentissage collaboratif et enseignement acrobatique Auteurs : Wilhelm Röösli, Auteur Article en page(s) : p.58-62 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation d'un projet artistique interdisciplinaire alliant acrosport et arts plastiques (photographie et dessin), restitué sous la forme d'un spectacle, ayant pour but de favoriser l'entraide et la coopération entre élèves de 4e. Mise en place pédagogique des enchaînements collectifs planifiés coordonnant des figures acrobatiques statiques et dynamiques ; modalités du dispositif d'évaluation révélateur de la compétence (DERC) ; bilan et perspectives. Encadrés : formalisation du projet Acrosport (acquisitions motrices, méthodologiques et sociales) ; structure de la séance d'acrosport ; des cartes pour le jugement ; la notation de l'acrobate ; exemple de niveaux de difficulté de la figure dynamique n°1 ; exemple d’une composition d'enchaînement. Tags : sport gymnique  interdisciplinarité en éducation  enseignement des arts plastiques Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3548	Disponible
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3549	Disponible

Football-Endurance : réussir avec sa manière / Maxime Travert / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 377 (09/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 377 (09/2017) . - p.64-67 Titre : Football-Endurance : réussir avec sa manière Auteurs : Maxime Travert, Auteur ; Ghislain Hanula, Auteur Article en page(s) : p.64-67 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation d'un dispositif pédagogique centré sur le choix tactique individuel pour favoriser l'engagement de l'élève, illustré dans un cycle de football et dans une activité de performance (course de demi-fond), pour le cycle 4. Etapes de la construction d'une manière individuelle pour atteindre le but visé par l'élève : projet de jeu offensif ou défensif en football, choix du temps de course en intensité maximale pour l'endurance. Encadrés : exemple de répartition des intervalles de course et de marche selon le projet de course retenu ; exemple de fiches d'épreuve en demi-fond (ma course de 12 minutes, mon contrat en 30/30). Tags : football  course d'athlétisme  démarche pédagogique Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3548	Disponible
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3549	Disponible

Les rugbys de l'EPS / Jean-Jacques Sarthou / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 377 (09/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 377 (09/2017) . - p.68-71 Titre : Les rugbys de l'EPS Auteurs : Jean-Jacques Sarthou, Auteur Article en page(s) : p.68-71 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Réflexion sur l'adaptation de la pratique du rugby aux besoins éducatifs des élèves et aux contraintes scolaires de sécurité, selon l'outil d'analyse de la chaîne transpositive. Présentation de diverses formes de pratiques appropriées au sport scolaire en respectant les valeurs du rugby : le rugby-football, le rugby soule, le rugby mixte, le rugby adapté, le rugby unifié ou partagé, le rugby été, le rugby performance, le rugby "libre", le rugby "dictée", le rugby "fair-play". Tags : rugby  EPS (éducation physique et sportive) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3548	Disponible
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3549	Disponible

Handicap : le biathlon solidaire / Jean-Jacques Sarthou / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 377 (09/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 377 (09/2017) . - p.73-75 Titre : Handicap : le biathlon solidaire Auteurs : Jean-Jacques Sarthou, Auteur Article en page(s) : p.73-75 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation d'un projet de biathlon solidaire, défi sportif organisé pour des jeunes enfants hospitalisés et des adultes travaillant à l’hôpital de Saint Maurice, dans le Val-de-Marne. Modalités d'inclusion (globale, individualisée ou par besoin) des élèves avec le dispositif "l'EPS à l'hôpital" ; aménagement des épreuves (ski de fond et tir) ; bilan. Encadrés : l'EPS à l'hôpital vu par les élèves ; exemples d'adaptations d'épreuves d'EPS selon les pathologies des élèves et les apprentissages visés. Tags : épreuve combinée  élève handicapé ou malade  EPS (éducation physique et sportive) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3548	Disponible
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3549	Disponible

Des jeux en durée limitée / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 377 (09/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 377 (09/2017) . - p.78-79 Titre : Des jeux en durée limitée Article en page(s) : p.78-79 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation de jeux collectifs organisés en durée limitée pour favoriser la construction de la notion de temps (repères temporels et sensibilisation aux durées), au cycle 1. Dispositif : matérialisation du temps, responsabilisation des élèves ; exemples de mises en situation. Tags : sport collectif Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3548	Disponible
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3549	Disponible

Enseignement moral et civique : préparer et gérer ses affaires de piscine, ça s'apprend / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 377 (09/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 377 (09/2017) . - p.80 Titre : Enseignement moral et civique : préparer et gérer ses affaires de piscine, ça s'apprend Article en page(s) : p.80 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation d'un dispositif d'élaboration collective de consignes (distinguant la sécurité, l'hygiène et le bien-être) pour préparer une séance à la piscine, pour le cycle 2 : organisation (préparation du sac, déshabillage, rhabillage), et analyse des effets. Encadré : le droit et la règle, des principes pour vivre avec les autres (extrait de BO spécial n°10 du 19/11/2015). Tags : EMC (enseignement moral et civique)    natation Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3548	Disponible
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3549	Disponible

Santé. Les "Défis récré" de l'USEP : pour une récréation active / Nathalie Barbounis / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 377 (09/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 377 (09/2017) . - p.81 Titre : Santé. Les "Défis récré" de l'USEP : pour une récréation active Auteurs : Nathalie Barbounis, Auteur Article en page(s) : p.81 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation du dispositif "Défi récré" lancé par l'USEP pour favoriser la responsabilisation et l'activité physique des élèves lors des temps de récréation, pour le cycle 3 : dispositif et déroulement. Encadré : quelques exemples des premiers défis proposés par les élèves pour leurs pairs. Tags : éducation à la santé  sport de loisir Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3548	Disponible
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3549	Disponible

SVT : un Parcours du coeur scolaire, c'est bon pour la santé ! / Stéphane Préclin / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 377 (09/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 377 (09/2017) . - p.82-83 Titre : SVT : un Parcours du coeur scolaire, c'est bon pour la santé ! Auteurs : Stéphane Préclin, Auteur ; Marc Blondé, Auteur ; Richard Guiot Article en page(s) : p.82-83 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation du Parcours du coeur, projet pluridisciplinaire organisé au collège, et initié par la FFC. Questionnements et approfondissements menés conjointement en cours de SVT et d'EPS : lien entre effort musculaire et fréquence respiratoire, circulation sanguine et rôle des organes ; déroulement du Parcours du cœur, proposé également aux parents : ateliers sportifs, animations et jeux de société. Tags : éducation à la santé  interdisciplinarité en éducation  enseignement des SVT (sciences de la vie et de la Terre)  EPS (éducation physique et sportive) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3548	Disponible
PER	E.P.S	Réserve Pédagogique	3549	Disponible

Réservation

Exemplaires