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| Titre : | La philosophie pour prendre la parole |
| Auteurs : | Rémy David, Auteur ; Emmanuelle Rozier, Auteur |
| Editeur : | CRAP, 2012 |
| Article en page(s) : | p.32-34 |
| Langues : | Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 496 (03/2012) . - p.32-34
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| Résumé : | Analyse, en 2012, de l'apport de l'introduction au questionnement philosophique pour des élèves décrocheurs en France : le rapport au savoir et à la pensée ; le travail autour de la prise de parole et de la construction d'un raisonnement ; l'exploration des dimensions inter ou transdisciplinaires ; la réflexion sur l'évaluation ; le rôle et la responsabilité des élèves. |
| Tags : | enseignement de la philosophie décrochage scolaire élève décrocheur aide à l'élève |
| Type : | texte imprimé ; Documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheUne parole qui engage / Emmanuelle Rozier / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 538 (06/2017)
