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Aviron : une pratique scolaire en bord de Marne / Nicolas Fournillier / Article de périodique in EPS. Cahier 12 ans & plus, 353 (08/2012)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Cahier 12 ans & plus > 353 (08/2012) . - p.16-19 Titre : Aviron : une pratique scolaire en bord de Marne Auteurs : Nicolas Fournillier, Auteur Editeur : Revue EPS, 2012 Article en page(s) : p.16-19 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation, en 2012, d'activités d'aviron pratiquées au collège : objectifs, déroulement des séances et évaluations. Encadrés : matériel ; sécurité ; grille de compétences pour les classes de 5e. Tags : aviron Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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L'EPS en Suède, une source d'inspiration ? / Nicolas Fournillier / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 378 (11/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 378 (11/2017) . - p.71-73 Titre : L'EPS en Suède, une source d'inspiration ? Auteurs : Nicolas Fournillier, Auteur Article en page(s) : p.71-73 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Témoignage d'un Français enseignant dans des établissements suédois, dressant une comparaison entre l'enseignement de l'EPS en France et en Suède : gestion pédagogique, relation professeur-élèves, diversité des activités sportives, autonomie des établissements pour l'organisation des enseignements. Catégories : Suède Tags : EPS (éducation physique et sportive)  France Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Evaluation : une grille de compétences pour renforcer l'autonomie des élèves / Nicolas Fournillier / Article de périodique in EPS. Cahier 12 ans & plus, 355 (01/2013)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Cahier 12 ans & plus > 355 (01/2013) . - p.20-23 Titre : Evaluation : une grille de compétences pour renforcer l'autonomie des élèves Auteurs : Nicolas Fournillier, Auteur Editeur : Revue EPS, 2013 Article en page(s) : p.20-23 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation d'une grille de compétences destinée à des Elèves Intellectuellement Précoces (EIP) puis généralisée à tous les élèves du collège Charcot de Joinville-le-Pont, dans le cadre d'une pédagogie différenciée ; mise en place d'une grille de compétences adaptée au badminton. Encadrés : grille d'évaluation en badminton niveau 2. Tags : système d'évaluation  acquisition de connaissances  badminton Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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