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Auteur Christophe Cabot
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheParcours éducatif : la danse en jeu, un projet partagé / Michèle Maujoin / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 380 (04/2018)
[article]
Titre : Parcours éducatif : la danse en jeu, un projet partagé Auteurs : Michèle Maujoin, Auteur ; Christophe Cabot, Auteur Article en page(s) : p.78-80 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 380 (04/2018) . - p.78-80Résumé : Présentation du dispositif "Danse en jeu", parcours artistique et culturel initié par l'USEP 91 en Essonne. Mise en place de ce projet éducatif, artistique et culturel fédérant les élèves et étudiants de la maternelle à l'université : objectifs ; organisation sur l'année (formation des enseignants, rencontres en temps scolaire et festival hors temps scolaire) ; bilan et perspectives. Encadrés : le festival "Danse en jeu", un projet tout public ; continuité d'apprentissage dans un parcours éducatif, artistique et culturel, du cycle 1 à l'université. Catégories : Danse Tags : enseignement artistique et culturel interdisciplinarité en éducation Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER E.P.S Réserve Pédagogique 4699 Disponible Parcours éducatif : la danse en jeu, un projet partagé / Michèle Maujoin / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 380 (04/2018)
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Titre : Parcours éducatif : la danse en jeu, un projet partagé Auteurs : Michèle Maujoin, Auteur ; Christophe Cabot, Auteur Article en page(s) : p.78-80 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 380 (04/2018) . - p.78-80Résumé : Présentation du dispositif "Danse en jeu", parcours artistique et culturel initié par l'USEP 91 en Essonne. Mise en place de ce projet éducatif, artistique et culturel fédérant les élèves et étudiants de la maternelle à l'université : objectifs ; organisation sur l'année (formation des enseignants, rencontres en temps scolaire et festival hors temps scolaire) ; bilan et perspectives. Encadrés : le festival "Danse en jeu", un projet tout public ; continuité d'apprentissage dans un parcours éducatif, artistique et culturel, du cycle 1 à l'université. Catégories : Danse Tags : enseignement artistique et culturel interdisciplinarité en éducation Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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