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Evaluer en cours de formation pour mieux apprendre / Coralie Congnet / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 484 (11/2010)
[article]
Titre : Evaluer en cours de formation pour mieux apprendre Auteurs : Coralie Congnet, Auteur ; Ingrid Duplaquet ; Cédric Guillen Editeur : CRAP, 2010 Article en page(s) : p.44 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 484 (11/2010) . - p.44Résumé : Comment, en 2010, une épreuve certificative, en contrôle en cours de formation (CCF), au lycée professionnel, peut modifier des pratiques de classe et aider les élèves à s'impliquer davantage dans l'acquisition de savoirs de compétences : la constitution de dossiers par les élèves de CAP, la collaboration entre enseignants de lettres-histoire et documentaliste, les diverses compétences travaillées. Catégories : Enseignement professionnel Tags : CAP (certificat d'aptitude professionnelle) contrôle en cours de formation compétence : psychologie Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 7107 Disponible Faire réussir dans la filière comptabilité / Patrick Pierre / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 484 (11/2010)
[article]
Titre : Faire réussir dans la filière comptabilité Auteurs : Patrick Pierre, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article en page(s) : p.14-15 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 484 (11/2010) . - p.14-15Résumé : Présentation, en 2010, de la filière professionnelle comptabilité et secrétariat et de son intérêt pour les élèves : l'articulation entre ateliers d'informatique et cours ; les compétences informatiques évaluées en CCF (contrôle continu de formation) ; les stages en milieu professionnel et la constitution d'un réseau local de partenaires ; l'orientation choisie. Catégories : Enseignement professionnel Tags : métier : comptabilité didactique pédagogie contrôle en cours de formation Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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