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Ca bûcheronne à l'école ! / Agnès Gateau / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016) . - p.39-41 Titre : Ca bûcheronne à l'école ! Auteurs : Agnès Gateau, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article en page(s) : p.39-41 Langues : Français (fre)   Résumé : La rencontre et le travail avec un chercheur pour apprendre les mathématiques autrement à l'école primaire, en France, en 2016 : un problème et une recherche à résoudre ; la notion de grandeurs ; les différentes pistes de travail explorées ; les échanges avec le mathématicien. Catégories : Enseignement des mathématiques Tags : didactique  enseignement élémentaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Revues ( = périodiques)	CDI	11823	Disponible

Comment se fait un travail ? / Catherine Ravelli / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 484 (11/2010)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 484 (11/2010) . - p.45-46 Titre : Comment se fait un travail ? Auteurs : Catherine Ravelli, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article en page(s) : p.45-46 Langues : Français (fre)   Résumé : Comment raconter son métier, ses compétences. Comment des élèves deviennent des professionnels. Comment, raconter ce que l'on réalise, peut aider à apprendre. L'expérience d'une enseignante en lettres-histoire, en lycée professionnel, tirée de la participation de jurys de VAE (validation d'acquis d'expérience) en France, en 2010, et son intégration à une pratique enseignante. Catégories : Enseignement professionnel Tags : didactique  pédagogie  niveau de compétence Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Pédagogie / Vie scolaire	Réserve Pédagogique	7107	Disponible

Compétences sociales et régulations en EPS / Nathalie Jelen / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 499 (09/2012)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 499 (09/2012) . - p.64-65 Titre : Compétences sociales et régulations en EPS Auteurs : Nathalie Jelen, Auteur ; Antoine Marsac, Auteur Editeur : CRAP, 2012 Article en page(s) : p.64-65 Langues : Français (fre)   Résumé : Point, en 2012, sur la régulation en cours d'éducation physique et sportive (EPS) en France : les pratiques langagières de l'enseignant ; les formes souterraines implicites et régulières. Tags : didactique des disciplines  EPS (éducation physique et sportive) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Revues ( = périodiques)	Réserve Pédagogique	9602	Disponible

Une cuisine créative / Florence Castincaud / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 507 (09/2013)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 507 (09/2013) . - p.12-13 Titre : Une cuisine créative Auteurs : Florence Castincaud, Auteur ; Nathalie Bineau, Auteur Editeur : CRAP, 2013 Article en page(s) : p.12-13 Langues : Français (fre)   Résumé : Echange entre deux enseignantes de français sur la façon dont elles appliquent les programmes, au collège et au lycée, en France : l'adaptation au contexte et au public, leur interprétation, leur complexification, le rôle et la place de l'examen, les ressources mobilisées. Encadré : exemple de démarche pédagogique visant à faire travailler les élèves de 1re en dissertation. Catégories : Programme d'enseignement Tags : didactique  enseignement du français Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Démarches de résolution / Philippe Arzoumanian / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016) . - p.33-34 Titre : Démarches de résolution Auteurs : Philippe Arzoumanian, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article en page(s) : p.33-34 Langues : Français (fre)   Résumé : Les résultats de l'enquête Cedre (cycle des évaluations disciplinaires réalisées sur échantillon) réalisée par la direction de l'évaluation et de la prospective (DEPP) du ministère de l'Education nationale en France, en 2016, sur les différentes démarches utilisées par les élèves pour résoudre un problème arithmétique : les différents types de procédures et de démarches de résolution des élèves ; la valorisation des procédures personnelles. Catégories : Enseignement des mathématiques Tags : didactique  secondaire premier cycle Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Développer l'inhibition sur le terrain des classes / Corinne Sourbets / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 527 (02/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 527 (02/2016) . - p.41-42 Titre : Développer l'inhibition sur le terrain des classes Auteurs : Corinne Sourbets, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article en page(s) : p.41-42 Langues : Français (fre)   Résumé : Le travail d'un groupe d'enseignants en formation-action, en partenariat avec le laboratoire Olivier Houdé (Laboratoire de Psychologie du Développement et de l’Éducation de l’enfant), en France, sur les stratégies d'apprentissage : les échanges entre enseignants et chercheurs autour des erreurs des élèves, l'analyse des situations en classe et la recherche de solutions pour lever les inhibitions. Tags : didactique  neurosciences  processus cognitif  pédagogie Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Ecrire pour réfléchir, réfléchir pour écrire / Guillaume Caron / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016) . - p.21-22 Titre : Ecrire pour réfléchir, réfléchir pour écrire Auteurs : Guillaume Caron, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article en page(s) : p.21-22 Langues : Français (fre)   Résumé : Le rôle des écrits mathématiques dans leur apprentissage en France, en 2016 : les écrits intermédiaires ou le brouillon ; faire rédiger à l'élève le récit de ses recherches ou de sa démarche ; ne pas s'intéresser qu'au produit fini ; comprendre la nature de l'erreur. Catégories : Enseignement des mathématiques Tags : didactique Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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L'enseignant-documentaliste et l'histoire de l'écriture / Daniel Moatti / Article de périodique/Débat, controverse in Inter CDI (Etampes), 241 (01/2013)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 241 (01/2013) . - p.12-15 Titre : L'enseignant-documentaliste et l'histoire de l'écriture Auteurs : Daniel Moatti, Auteur Editeur : CEDIS, 2013 Article en page(s) : p.12-15 Langues : Français (fre)   Résumé : Point de vue de Daniel Moatti, chercheur, dans le cadre du congrès 2012 de l'ANDEP intitulé "L'e-doc à la croisée des cultures. Gardons le cap !", sur les questions de la didactisation des savoirs info-documentaires, le rôle du professeur documentaliste en tant que passeur culturel, l'approche du savoir à l'Ecole, l'accès pragmatique et sensible à la connaissance, l'écriture comme vecteur de communication. Catégories : Enseignement Tags : didactique des disciplines  signe (communication)  art graphique  TIC (technologies de l'information et de la communication) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse [article]

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Finir les programmes ou en finir avec les programmes ? / Lionel Povert / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 507 (09/2013)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 507 (09/2013) . - p.14 Titre : Finir les programmes ou en finir avec les programmes ? Auteurs : Lionel Povert, Auteur Editeur : CRAP, 2013 Article en page(s) : p.14 Langues : Français (fre)   Résumé : Témoignage d'un professeur de français sur l'adaptation permanente et son interprétation des programmes suivant les contextes d'enseignement et les publics. Catégories : Programme d'enseignement Tags : didactique Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Les jeux en maths / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016) . - p.41-43 Titre : Les jeux en maths Editeur : CRAP, 2016 Article en page(s) : p.41-43 Langues : Français (fre)   Résumé : La pratique des jeux dans l'apprentissage des mathématiques au collège en France, en 2016 : un travail collaboratif et de réflexion entre élèves ; des exemples de jeux et de situations différents ; le moment de correction. Catégories : Enseignement des mathématiques Tags : didactique  secondaire premier cycle Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Les jeux de société : une médiation vers l'abstraction / Cécile Aucagos / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016) . - p.35-36 Titre : Les jeux de société : une médiation vers l'abstraction Auteurs : Cécile Aucagos, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article en page(s) : p.35-36 Langues : Français (fre)   Résumé : La pratique de jeux de société pour aider l'élève d'école maternelle, en France, en 2016, à acquérir la notion de nombre en mathématiques : une étape vers l'abstraction ; la manipulation d'objets ; la verbalisation et le langage. Catégories : Enseignement des mathématiques Tags : didactique  enseignement pré-élémentaire  jeu de société Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Lab'Maths, un laboratoire de recherche à l'école / Pierre-Loïc Denichou / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016) . - p.26-27 Titre : Lab'Maths, un laboratoire de recherche à l'école Auteurs : Pierre-Loïc Denichou, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article en page(s) : p.26-27 Langues : Français (fre)   Résumé : L'organisation, dans une école primaire de la Nouvelle-Orléans, en 2016, de séances hebdomadaires de résolution de problèmes en mathématiques : l'activité de recherche à partir de problèmes ouverts ; le travail de groupe et les échanges ; un nouveau statut pour les erreurs ; le changement dans les perceptions des élèves ; des exemples d'exercices. Catégories : Enseignement des mathématiques Tags : didactique  enseignement élémentaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Liberté, égalité, chaussure cloutée / Olivier Maulini / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 525 (12/2015)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 525 (12/2015) . - p.28-29 Titre : Liberté, égalité, chaussure cloutée Auteurs : Olivier Maulini, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article en page(s) : p.28-29 Langues : Français (fre)   Résumé : Le point sur les théories autour des rapports entre pédagogie, éducation et instruction : la place du questionnement de l'élève, la découverte par l'élève de Jean-Jacques Rousseau dans "l'Emile", l'apprentissage à l'insoumission de Don Lorenzo Milani. Catégories : Enseignement Tags : didactique  pédagogue Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Liberté, égalité, chaussure cloutée / Olivier Maulini / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 525 (12/2015)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 525 (12/2015) . - p.28-29 Titre : Liberté, égalité, chaussure cloutée Auteurs : Olivier Maulini, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article en page(s) : p.28-29 Langues : Français (fre)   Résumé : Le point sur les théories autour des rapports entre pédagogie, éducation et instruction : la place du questionnement de l'élève, la découverte par l'élève de Jean-Jacques Rousseau dans "l'Emile", l'apprentissage à l'insoumission de Don Lorenzo Milani. Catégories : Enseignement Tags : didactique  pédagogue Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Manipuler, synthétiser, s'exercer / Mary-Elise Dubel / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016) . - p.28 Titre : Manipuler, synthétiser, s'exercer Auteurs : Mary-Elise Dubel, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article en page(s) : p.28 Langues : Français (fre)   Résumé : L'enseignement des fractions en classe de CM1, en France, en 2016 : la prise en compte de l'hétérogénéité de la classe, le travail en atelier et la co-construction par les pairs, la manipulation d'outils, l'explicitation par vidéo. Catégories : Enseignement des mathématiques Tags : didactique  élève en difficulté  enseignement élémentaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Mathématiques et citoyenneté / Claire Lommé / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

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Des maths autrement / Sylvie Baud-Stef / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

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Des maths pour tous / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

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La métacognition s'enseigne aussi / Jacques Crinon / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 541 (12/2017)

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PER	Pédagogie / Vie scolaire	Réserve Pédagogique	321	Disponible

Les problèmes Dudu / Arnaud Durand / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016) . - p.31-32 Titre : Les problèmes Dudu Auteurs : Arnaud Durand, Auteur ; Julien Durand, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article en page(s) : p.31-32 Langues : Français (fre)   Résumé : La réalisation de modules de vidéos sur des problèmes ouverts pour aider l'enseignement des mathématiques en collège, en France, en 2016 : les travaux de Dan Meyer ; l'ouverture aux tâches complexes et problèmes ouverts ; la création d'une web-série vidéo ; provoquer le débat entre élèves ; modifier l'image de la discipline. Catégories : Enseignement des mathématiques Tags : didactique  secondaire premier cycle Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Revues ( = périodiques)	CDI	11823	Disponible