Faire entrer dans le langage de l'école / Dominique Batlle / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 483 (09/2010) . - p.48-49 Titre : Faire entrer dans le langage de l'école Auteurs : Dominique Batlle, Auteur ; Véronique Bourhis, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article en page(s) : p.48-49 Langues : Français (fre)   Résumé : Comment, en 2010, enrichir le vocabulaire et le langage d'élève de maternelle par l'élaboration de consignes : les différents lexiques à employer ; les différentes situations pédagogiques. Catégories : Développement du langage Enseignement Méthodologie Tags : enseignement pré-élémentaire  travail des élèves  aide à l'élève  acquisition de connaissances Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Langage : le corps dans les imagiers et abécédaires / Annette Breilloux / Article de périodique Agir et s'exprimer avec son corps - EPS in EPS. Cahier 3 à 12 ans, 348 (08/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Cahier 3 à 12 ans > 348 (08/2011) . - p.3-4 Titre : Langage : le corps dans les imagiers et abécédaires Auteurs : Annette Breilloux, Auteur ; Josette Denizart, Auteur ; Annie Talamoni Editeur : Revue EPS, 2011 Article en page(s) : p.3-4 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation, en 2011, du concours "Imagiers et abécédaires" inscrit dans le plan de lutte contre la difficulté scolaire de l'académie de Créteil, et visant à développer les compétences lexicales sur le thème du corps et des activités physiques. Catégories : Développement du langage Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Agir et s'exprimer avec son corps - EPS Niveau : Ecole maternelle/Ecole primaire [article]

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Langages : mon premier cahier d'EPS / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 369 (01/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 369 (01/2016) . - p.80-81 Titre : Langages : mon premier cahier d'EPS Editeur : Revue EPS, 2016 Article en page(s) : p.80-81 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation d'un cahier d'EPS, outil de communication au service de la continuité des apprentissages disciplinaires et langagiers, pour le cycle 1 : démarche, rôle et fonctions, usages, forme et contenu. Encadré : exemple en art de cirque (référentiel, apport du cahier d'EPS, exemples d'activités). Catégories : Développement du langage Tags : EPS (éducation physique et sportive) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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La lecture d'albums, une activité de langage / Véronique Boiron / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 516 (11/2014)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 516 (11/2014) . - p.38-40 Titre : La lecture d'albums, une activité de langage Auteurs : Véronique Boiron, Auteur Editeur : CRAP, 2014 Article en page(s) : p.38-40 Langues : Français (fre)   Résumé : L'entrée dans l'écrit par la lecture d'albums à l'école maternelle en France : l'enseignement de la compréhension des récits ; le développement du vocabulaire ; la lecture de l'image ; la compréhension des stéréotypes et archétypes littéraires ; la construction de représentations ; apprendre à résumer, reformuler, émettre des hypothèses. Catégories : Développement du langage Lecture Tags : livre pour enfants  enseignement pré-élémentaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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L'oral, ça s'apprend aussi ! / Marie Gaussel / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 538 (06/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 538 (06/2017) . - p.7 Titre : L'oral, ça s'apprend aussi ! Auteurs : Marie Gaussel, Auteur Article en page(s) : p.7 Langues : Français (fre)   Résumé : L'apprentissage de l'oral à l'école : l'importance des interactions avec les adultes ; le rôle de l'oral dans la construction de l'identité et les relations sociales ; la gestion des temps oraux et l'écoute. Catégories : Développement du langage Tags : communication verbale  apprentissage de la langue orale Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Prendre le corps aux mots / Hélène Coupé / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 497 (05/2012)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 497 (05/2012) . - p.46-47 Titre : Prendre le corps aux mots Auteurs : Hélène Coupé, Auteur ; Laetitia Lamant, Auteur ; Agnès Ditte Editeur : CRAP, 2012 Article en page(s) : p.46-47 Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation, en 2012, de la mise en place d'activités d'éducation physiques à l'école maternelle pour le développement de l'expression autour du corps et de son action : catégoriser et développer l'abstraction à partir de l'élargissement de l'espace vécu et perçu, de la découverte de domaines d'évolution inhabituels et de l'exploration de divers moyens de locomotion afin d'enrichir le langage, ses structures et son lexique. Catégories : Développement du langage Tags : EPS (éducation physique et sportive)  enseignement pré-élémentaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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De quelle façon notre cerveau décrypte-t-il le langage ? / Emmanuel Bahu-Leyser / Article de périodique in Tout comprendre (Lille), 041 (03/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inTout comprendre (Lille) > 041 (03/2016) . - p.22-23 Titre : De quelle façon notre cerveau décrypte-t-il le langage ? Auteurs : Emmanuel Bahu-Leyser, Auteur Editeur : Fleurus presse, 2016 Article en page(s) : p.22-23 Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation des fonctions linguistiques du cerveau humain : son processus de compréhension du langage ; schéma des parties de son anatomie participant au langage ; l'apprentissage du langage par les jeunes enfants ; la fonction de communication des mains ; les personnes hyperpolyglottes. Catégories : Développement du langage Tags : processus cognitif Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Réduire les écarts langagiers entre élèves à la maternelle / Christine Passerieux / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 522 (06/2015)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 522 (06/2015) . - p.42-44 Titre : Réduire les écarts langagiers entre élèves à la maternelle Auteurs : Christine Passerieux, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article en page(s) : p.42-44 Langues : Français (fre)   Résumé : L'apprentissage du français à l'école maternelle en France : les difficultés autour du langage ; le rapport au langage ; le développement d'une pratique réflexive ; la progressivité des apprentissages pour entrer dans la lecture et la littérature. Catégories : Développement du langage Tags : enseignement du français  enseignement pré-élémentaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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