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Abominables sorcières / Yannick Denoix / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 229 (01/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 229 (01/2011) . - p.60-62 Titre : Abominables sorcières Auteurs : Yannick Denoix, Auteur Editeur : CEDIS, 2011 Article en page(s) : p.60-62 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation, en 2011, d'ouvrages fictionnels à destination des collégiens sur le thème des sorcières : le renouvellement du genre dans les romans des années 2000, avec une touche de traditionnel ; les divers types de sorcières, titres à l'appui : ridicules, fantaisistes, terrifiantes, sombres, sympathiques ; les lectures ayant pour héros des sorciers ; les exemples d'albums sur le thème de la sorcellerie. Catégories : Sorcellerie Tags : fantastique : genre  littérature de jeunesse  thème littéraire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Du bon usage d'Internet, une approche critique et responsable / Marie Polderman / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 229 (01/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 229 (01/2011) . - p.70-73 Titre : Du bon usage d'Internet, une approche critique et responsable Auteurs : Marie Polderman, Auteur Editeur : CEDIS, 2011 Article en page(s) : p.70-73 Langues : Français (fre)   Résumé : Conseils méthodologiques d'une enseignante-documentaliste, en 2011, pour guider le jeune internaute : les notions liées à la recherche, à l'exploitation et à la mise en ligne d'informations via Internet : fiabilité, technicité, efficacité, confidentialité, légalité et sécurité ; les savoirs techniques et intellectuels et les domaines du B2i correspondants ; l'éducation à l'éthique du Net, via les parents et les éducateurs ; les outils et fiches pédagogiques pour initier les collégiens. Catégories : Droit d'auteur Tags : Internet  culture de l'information Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Gros plan sur... Claire Mazard / Laure Dugast / Article de périodique/Entretien, interview in Inter CDI (Etampes), 229 (01/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 229 (01/2011) . - p.40-42 Titre : Gros plan sur... Claire Mazard Auteurs : Laure Dugast, Auteur Editeur : CEDIS, 2011 Article en page(s) : p.40-42 Note générale : Biographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Rencontre, en 2011, entre des élèves de classe de 6e et Claire Mazard, auteure pour la jeunesse, à la suite d'un défi-lecture sur ses romans : questions des élèves sur sa vocation d'écrivain, son inspiration, la genèse de certains titres, la thématique de ses livres notamment en faveur des droits de l'enfant ; sa production éditoriale, la notion de livres souvenirs, la place de l'illustration. Catégories : Écrivain Tags : littérature de jeunesse  animation lecture Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article]

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Hors cadre[s] / Odile Bonneel / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 229 (01/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 229 (01/2011) . - p.55-56 Titre : Hors cadre[s] Auteurs : Odile Bonneel, Auteur Editeur : CEDIS, 2011 Article en page(s) : p.55-56 Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation, en 2011, de la revue Hors cadre[s], créée en 2007, et sous-titrée "Observatoire de l'album et des littératures graphiques". Comment elle analyse les littératures graphiques, les albums ; ses contributeurs, spécialistes du livre et des créateurs ; son partenariat avec des salons du livre ; ses différentes rubriques ; les thématiques abordées et l'analyse de numéros. Tags : périodique (presse)  presse spécialisée  littérature de jeunesse Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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L'actualité : "lectures" de l'information / Sandrine Leturcq / Article de périodique/Fiche guide in Inter CDI (Etampes), 229 (01/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 229 (01/2011) . - p.14-15 Titre : L'actualité : "lectures" de l'information Auteurs : Sandrine Leturcq, Auteur Editeur : CEDIS, 2011 Article en page(s) : p.14-15 Langues : Français (fre)   Résumé : Fiche technique, en 2011, pour aider les élèves à cerner les différents supports d'information et leur manière de diffuser l'actualité. Le fonctionnement des différents médias : audiovisuel, presse écrite, Internet. Comment ces supports induisent différentes "lectures" de l'information. Les sources d'information. La notion de point de vue et de pluralisme, notamment dans la presse d'opinion. Catégories : Source d'information Tags : média  mise à disposition de l'information Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique/Fiche guide [article]

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La solitude des nouveaux stagiaires / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 229 (01/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 229 (01/2011) . - p.7-9 Titre : La solitude des nouveaux stagiaires Editeur : CEDIS, 2011 Article en page(s) : p.7-9 Langues : Français (fre)   Résumé : Le point, en 2011, sur les enseignants-documentalistes stagiaires, par rapport à la réforme instaurée en 2010 : le témoignage de jeunes promues du CAPES externe de documentation sur leur entrée directe dans le métier lors de leur année de stage : modalités d'affectation, nature du poste, missions au CDI, formation ; les atouts et obstacles de cette situation et les difficultés propres aux stagiaires documentalistes par rapport au fonctionnement spécifique du CDI. Catégories : Formation des enseignants Tags : enseignant-documentaliste Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Le sens du regard, patrimoines à travers le monde / Christine Sobota / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 229 (01/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 229 (01/2011) . - p.66-69 Titre : Le sens du regard, patrimoines à travers le monde Auteurs : Christine Sobota, Auteur Editeur : CEDIS, 2011 Article en page(s) : p.66-69 Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation, en 2011, d'un projet pluridisciplinaire réalisé avec une classe de 3e : objectifs, thématiques, partenariats ; les bases du programme, un parcours visuel sur l'architecture et l'urbanisme local ; l'angle international par la liaison avec des établissements scolaires étrangers ; les diverses compétences en jeu sur le plan éducatif et culturel ; la voie ultérieure vers un projet de type Comenius, mettant en parallèle plusieurs cultures. Tags : architecture urbaine  enseignement de l'histoire de l'art  échanges internationaux en éducation Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Lire et faire entendre l'actualité : réalisation d'une revue de presse orale / Anouk Besse / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 229 (01/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 229 (01/2011) . - p.10-12 Titre : Lire et faire entendre l'actualité : réalisation d'une revue de presse orale Auteurs : Anouk Besse, Auteur Editeur : CEDIS, 2011 Article en page(s) : p.10-12 Langues : Français (fre)   Résumé : Synthèse, en 2011, d'un projet pédagogique sur la presse dans le cadre de l'ECJS en classe de 2e : les objectifs et les séances préparatoires jusqu'à la production finale, une chronique journalistique sur l'actualité sous forme radiophonique ; le bilan sur les compétences scolaires sous-jacentes et sur l'approche des médias via cette expérience ; les obstacles matériels ; les perspectives à propos de la radio lycéenne présente dans l'établissement. Grille d'analyse. Tags : pédagogie  presse (média)  éducation aux médias  radio  éducation civique  lycée Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Penser "à mains nues", atelier de philosophie au collège / Sylvie Leclerc-Reynaud / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 229 (01/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 229 (01/2011) . - p.16-19 Titre : Penser "à mains nues", atelier de philosophie au collège Auteurs : Sylvie Leclerc-Reynaud, Auteur Editeur : CEDIS, 2011 Article en page(s) : p.16-19 Langues : Français (fre)   Résumé : Compte rendu, en 2011, d'un atelier philosophique réalisé au CDI avec des élèves de classe de 5e : objectifs, modalités, contenus ; le travail préparatoire des enseignantes-documentalistes, leur rôle lors des séances, sous forme de débats sur des concepts à partir d'un corpus de fables ; comment le cadre du CDI révèle la libre réflexion et la parole spontanée des élèves ; les points à revoir ; les perspectives. Tags : étude philosophique  démarche didactique Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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