Documents disponibles écrits par cet auteur

Quand l'inconscient s'en mêle / Catherine Yelnik / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 488 (03/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 488 (03/2011) . - p.48-50 Titre : Quand l'inconscient s'en mêle Auteurs : Catherine Yelnik, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.48-50 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : L'analyse, en 2011, des violences ressenties ou agies dans les situations scolaires en France : l'investissement affectif et pulsionnel des adolescents dans les situations d'apprentissage ; les enjeux et les transferts ; le rôle du groupe ; le statut de l'enseignement et son rôle. Catégories : Psychologie de l'adolescent Tags : relation entre élèves  relation enseignant-apprenant Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
aucun exemplaire

La régulation du groupe-classe / Catherine Yelnik / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 481 (04/2010)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 481 (04/2010) . - p.13-15 Titre : La régulation du groupe-classe Auteurs : Catherine Yelnik, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article en page(s) : p.13-15 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Analyse, en 2010, de la relation du professeur à sa classe et au groupe d'élèves : l'entrée dans la classe, sa conduite, son organisation, la gestion de conflits et la recherche de solutions, l'expression des élèves, la place et la définition de l'autorité. Tags : relation enseignant-apprenant  classe (éducation)  autorité (psychologie)  France  2010- Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
PER	Pédagogie / Vie scolaire	Réserve Pédagogique	6457	Disponible