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| Titre : | Les élèves qui lisent sont-ils meilleurs en classe que ceux qui jouent aux jeux vidéo ? |
| Auteurs : | Alain Lieury, Auteur ; Sonia Lorant, Auteur |
| Editeur : | CRAP, 2013 |
| Article en page(s) : | p.62-63 |
| Langues : | Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 502 (01/2013) . - p.62-63
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| Résumé : | Les résultats en 2013, d'une enquête menée auprès d'élèves de 6e en France, sur les résultats cognitifs d'une pratique régulière des jeux vidéo : la comparaison avec les autres pratiques quotidiennes extrascolaires ; les conséquences sur les performances scolaires ; les enjeux des moments de détente. |
| Tags : | jeu vidéo acquisition de connaissances |
| Type : | texte imprimé ; Documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
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