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Titre : | L'école peut-elle être encore un lieu d'éducation ? |
Auteurs : | Laurent Ott, Auteur |
Editeur : | CRAP, 2012 |
Article en page(s) : | p.28-30 |
Langues : | Français (fre) | in Cahiers pédagogiques (Revue) > 500 (11/2012) . - p.28-30
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Résumé : | Point, en 2012, sur les facteurs d'exclusion de l'école en France et les alternatives : l'accueil des familles pauvres ; la multiplication des dispositifs et leur échec ; l'individualisation de l'échec scolaire ; la nécessité d'inventer de nouveaux lieux de pédagogie sociale ; le rôle de l'ICEM (Institut coopératif de l'école moderne) et de la pédagogie Freinet. Encadré : le dispositif Intermèdes Robinson à Longjumeau. |
Catégories : | Service social
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Tags : | pédagogie active élève en difficulté |
Type : | texte imprimé ; Documentaire |
Genre : | Article de périodique |
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