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L'inclusion, tremplin pour l'EPS / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 344 (11/2010)
[article]
Titre : L'inclusion, tremplin pour l'EPS Editeur : Revue EPS, 2010 Article en page(s) : p.34-38 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 344 (11/2010) . - p.34-38Résumé : Comment les compétences à acquérir en EPS facilitent la scolarisation de tous les élèves et notamment des élèves en situation de handicap. La notion d'inclusion dans les programmes d'EPS, ses origines. Ses différents niveaux. L'inclusion dans les activités physiques et sportives artistiques (APSA). Encadrés : les indicateurs de l'inclusion ; comment ne pas exclure. Catégories : Intégration scolaire Tags : EPS (éducation physique et sportive) Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Intégration par le sport : rencontres et différences / Roselyne Roubière / Article de périodique Domaines de l'enseignement primaire/Agir et s'exprimer avec son corps - EPS in EPS. Cahier 3 à 12 ans, 347 (05/2011)
[article]
Titre : Intégration par le sport : rencontres et différences Auteurs : Roselyne Roubière, Auteur ; Denis Drubay ; Erick Belot, Auteur Editeur : Revue EPS, 2011 Article en page(s) : p.6-7 Langues : Français (fre)
in EPS. Cahier 3 à 12 ans > 347 (05/2011) . - p.6-7Résumé : Présentation, en 2011, d'un projet de rencontres sportives, destinées aux élèves de classes de CLIS (Classe pour l'inclusion scolaire), proposé par les services des sports albigeois et l'Education nationale. Encadrés : les activités "traditionnelles" ; les activités physiques de pleine nature. Catégories : Intégration scolaire Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Domaines de l'enseignement primaire/Agir et s'exprimer avec son corps - EPS Niveau : Ecole élémentaire/Ecole primaire [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER E.P.S Réserve Pédagogique 8185 Disponible Intégrer oui, mais sans exclure ! / André Amael / Article de périodique EPS/Disciplines générales de l'enseignement secondaire in EPS. Education physique et sport (1976), 343 (08/2010)
[article]
Titre : Intégrer oui, mais sans exclure ! Auteurs : André Amael, Auteur ; Christophe Carpentier, Auteur Editeur : Revue EPS, 2010 Article en page(s) : p.42-45 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 343 (08/2010) . - p.42-45Résumé : Analyse, en 2010, des effets relationnels attribués à l'EPS lors de l'intégration d'élèves de Segpa en classe ordinaire. Les formes d'intégration et comment réaliser l'intégration. Comment mesurer l'intégration. Catégories : Intégration scolaire Tags : EPS (éducation physique et sportive) Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique Discipline : EPS/Disciplines générales de l'enseignement secondaire Niveau : collège/Secondaire [article]Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Quelle langue pour intégrer ? / Régis Guyon / Article de périodique Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres in Cahiers pédagogiques (Revue), 489 (05/2011)
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Titre : Quelle langue pour intégrer ? Auteurs : Régis Guyon, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.24 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 489 (05/2011) . - p.24Résumé : Point, en 2011, sur l'intégration scolaire d'élèves non francophones en France : ce qu'ils savent déjà de l'école ; les difficultés linguistiques et leur contextualisation. Catégories : Intégration scolaire Tags : élève primo-arrivant acquisition de la langue Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Niveau : Secondaire [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 7385 Disponible