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4 résultat(s) recherche sur le tag 'communication sociale'



Facebook et alii... Prudence / Claudine Chassaniol / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 227 (09/2010)
[article]
Titre : Facebook et alii... Prudence Auteurs : Claudine Chassaniol, Auteur ; Gabriel Giacomotto, Auteur Editeur : CEDIS, 2010 Article en page(s) : p.74-76 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 227 (09/2010) . - p.74-76Résumé : Présentation, en 2010, par des professeurs documentalistes des différents types de réseaux sociaux sur Internet : l'exemple de Facebook, Twitter et Linkedin ; les fonctions de ces nouveaux outils de communication à usage professionnel et/ou personnel ; les raisons de leur succès et les conseils dans le cadre éducatif pour aborder la question de l'information et de la socialisation. Catégories : Adolescence Tags : réseau social communication sociale mise à disposition de l'information enseignant-documentaliste Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Remédiation autour de Marivaux / Claire Beilin-Bourgeois / Article de périodique/Séquence pédagogique Français - Lettres in NRP. Lettres collège, 627 (03/2012)
[article]
Titre : Remédiation autour de Marivaux Auteurs : Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur Editeur : NATHAN, 2012 Article en page(s) : p.33-40 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.33-40Résumé : Proposition, destinée aux enseignants de français, de mener un atelier pour permettre aux élèves de 3e de prendre conscience de l'importance de bien maîtriser les codes de la langue française pour bien communiquer. Supports utilisés : "L'Esquive" film d"Abdellatif Kechiche et "Le jeu de l'amour" et du hasard de Marivaux. Tags : français : langue communication sociale Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Français - Lettres Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire [article]Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Les réseaux sociaux et les adolescents (suite) : Les réseaux et leur usage, des modes et des maux / Annick Plénacoste / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 223 (01/2010)
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Titre : Les réseaux sociaux et les adolescents (suite) : Les réseaux et leur usage, des modes et des maux Auteurs : Annick Plénacoste, Auteur Editeur : CEDIS, 2010 Article en page(s) : p.6-8 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 223 (01/2010) . - p.6-8Résumé : Suite de la réflexion d'une enseignante-documentaliste, en 2010, sur les réseaux sociaux : les différents types de liens dans la société ; le profil des réseaux sociaux d'après les sociologues et notamment celui des sites de partage en ligne ; l'évaluation de ces systèmes en matière de communication et d'information, très en vogue chez les jeunes ; la place possible des réseaux sociaux en ligne au CDI et les pistes proposées au professeur documentaliste pour en faire des outils éducatifs. Catégories : Adolescence Tags : communauté virtuelle communication sociale communication de l'information CDI (centre de documentation et d’information) outil pédagogique législation enseignant-documentaliste 2010- Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Une ruse pour apprendre / Erwan Tanguy / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 553 (05/2019)
[article]
Titre : Une ruse pour apprendre Auteurs : Erwan Tanguy, Auteur Editeur : CRAP, 05/2019 Article en page(s) : p.19-21 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 553 (05/2019) . - p.19-21Résumé : L'introduction de moments de débat, dans l'enseignement des sciences économiques et sociales (SES), pour faciliter l'expression orale : rapprocher l'expérience de l'élève du contenu enseigné ; travailler sur les implicites et l'argumentation ; le support d'extraits de journaux télévisés ; l'expression à l'intérieur du groupe et la diversité des points de vue et des représentations ; le rôle de l'enseignant ; le travail à l'écrit du raisonnement. Tags : communication verbale pratique de classe enseignement des sciences économiques et sociales Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Revues ( = périodiques) CDI 5101 Disponible