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3 résultat(s) recherche sur le tag 'référentiel d'enseignement'
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Référentiel contre programme ? / Thomas Robert / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 507 (09/2013)
[article]
Titre : Référentiel contre programme ? Auteurs : Thomas Robert, Auteur Editeur : CRAP, 2013 Article en page(s) : p.28-30 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 507 (09/2013) . - p.28-30Résumé : Comparaison entre référentiel et programme d'enseignement en France : l'exemple de l'enseignement de l'histoire-géographie en lycée professionnel ; les différents avantages ou contraintes ; l'approche par compétences ; les liaisons entre savoirs, savoir être et savoir faire. Tableaux présentant des extraits de programmes ou de référentiels en histoire-géographie en lycée professionnel. Catégories : Programme d'enseignement Tags : référentiel d'enseignement enseignement de l'histoire géographie Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Revues ( = périodiques) CDI 10052 Disponible Nouveau départ / François Daveau / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 245 (09/2013)
[article]
Titre : Nouveau départ Auteurs : François Daveau, Auteur Editeur : CEDIS, 2013 Article en page(s) : p.4-5 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 245 (09/2013) . - p.4-5Résumé : Analyse des avancées vers la reconnaissance de l'identité professionnelle des professeurs documentalistes, dans le cadre de la Loi d'orientation et de programmation de l'école de la République de juillet 2013 : les extraits précisant leurs missions spécifiques et leur statut d'enseignant ; le Référentiel ; la question d'une nouvelle circulaire de mission. Tags : enseignant-documentaliste politique de l'éducation référentiel d'enseignement compétence informationnelle Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Du socle commun aux référentiels, quelle approche par compétences ? / Christian Biabiany / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 484 (11/2010)
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Titre : Du socle commun aux référentiels, quelle approche par compétences ? Auteurs : Christian Biabiany, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk Editeur : CRAP, 2010 Article en page(s) : p.42-43 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 484 (11/2010) . - p.42-43Résumé : Les compétences dans l'enseignement professionnel en France, en 2010 : l'exploitation des référentiels de certification et de formation ; la continuité avec le collège ; les limites des référentiels et de l'approche par compétences. Catégories : Enseignement professionnel Tags : compétence : psychologie référentiel évaluation des apprenants pédagogie par objectifs liaison entre les niveaux d'enseignement Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 7107 Disponible