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Accueillir les nouveaux professeurs / Clémence Jacq / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
[article]
Titre : Accueillir les nouveaux professeurs Auteurs : Clémence Jacq, Auteur ; Luc Ria, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.33-35 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.33-35Résumé : Un collectif professionnel de travail pour accueillir les nouveaux enseignants dans un établissement scolaire en France : l'exemple du collectif de pairs du collège Garcia-Lorca de Créteil, ses principes de fonctionnement, ses bases de travail, son animation, le soutien institutionnel, ses limites. Catégories : Enseignant Tags : réseau professionnel échange de savoirs Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 4832 Disponible Vers une typologie des collectifs d'enseignants / Isabelle Quentin / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
[article]
Titre : Vers une typologie des collectifs d'enseignants Auteurs : Isabelle Quentin, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.16-17 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.16-17Résumé : Les types d'organisation des réseaux professionnels enseignants : l'observation des pratiques ; les modalités de fonctionnement selon les règles de mise en œuvre et les types de production (bac à sable, ruche) ; l'utilisation des réseaux sociaux. Catégories : Enseignant Tags : réseau professionnel échange de savoirs application collaborative Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 4832 Disponible