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Cahiers pédagogiques (Revue) . 548Bulletin n°548Mention de date : 11/2018 Paru le : 01/11/2018 |
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Ajouter le résultat dans votre panier"Il faut en appeler à l'intelligence des professeurs" / Olivier Houdé / Article de périodique/Entretien, interview in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
[article]
Titre : "Il faut en appeler à l'intelligence des professeurs" Auteurs : Olivier Houdé, Personne interviewée ; Grégoire Borst, Personne interviewée ; Jean-Michel Zakhartchouk, Intervieweur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.64-65 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.64-65Résumé : Entretien avec Olivier Houdé et Grégoire Borst, directeur et directeur adjoint du laboratoire de psychologie du développement et de l'éducation de l'enfant de la Sorbonne : l'importance d'expliquer le fonctionnement du cerveau aux enfants, l'apport des neurosciences aux enseignants et aux sciences de l'éducation, la publication du livre "L'école du cerveau". Catégories : Sciences de l'éducation Tags : cerveau (organe) processus cognitif neurosciences pédagogie Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 4832 Disponible Décollage scolaire / Benoît Clay / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
[article]
Titre : Décollage scolaire Auteurs : Benoît Clay, Auteur ; Didier Onfray, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.62-63 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.62-63Résumé : Exemple de dispositif contre le décrochage scolaire en lycée, à Saint-Denis de La Réunion, en 2018 : le travail sur l'estime de soi ; la découverte d'activités variées sous forme d'ateliers ; promouvoir les échanges, la création et le débat. Tags : décrochage scolaire secondaire second cycle Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 4832 Disponible Un peu de numérique et beaucoup de coopération bien pensée / Fabien Hobart / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
[article]
Titre : Un peu de numérique et beaucoup de coopération bien pensée Auteurs : Fabien Hobart, Auteur ; Régis Forgione, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.54-56 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.54-56Résumé : Le succès du dispositif pédagogique Twictée, en France, en 2018 : l'ancrage didactique ; son organisation et son animation ; la production, la diversité et le partage de contenus ; les outils numériques utilisés. Catégories : Enseignant
OrthographeTags : application collaborative enseignement du français échange de savoirs Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 4832 Disponible Inversons la défiance ! / Hélöïse Dufour / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
[article]
Titre : Inversons la défiance ! Auteurs : Hélöïse Dufour, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.52-53 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.52-53Résumé : Les effets du travail de collectifs numériques enseignants sur le développement des dispositifs de classe inversée : les outils et la nature des échanges ; le processus de coformation ; l'absence de hiérarchie ; le cadre de confiance d'expérimentation. Catégories : Enseignant Tags : classe inversée application collaborative échange de savoirs Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 4832 Disponible Vers une circonscription apprenante / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
[article]
Titre : Vers une circonscription apprenante Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.50-52 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.50-52Résumé : La mise en place d'un dispositif numérique en réseau de formation et projets dans une circonscription scolaire de montagne en France, en 2018 : la production et l'utilisation de scénarios pédagogiques ; la diversité des projets partagés ; l'organisation des formations et animations. Catégories : Formation des enseignants Tags : application collaborative échange de savoirs Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 4832 Disponible Coopérer à l'ère du numérique / Virginie Lapique / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
[article]
Titre : Coopérer à l'ère du numérique Auteurs : Virginie Lapique, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.47-48 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.47-48Résumé : L'injonction à la coopération et aux usages numériques reçue par les professeurs stagiaires, en France, en 2018 : l'intérêt du travail collectif ; la nécessaire entraide ; l'usage des réseaux sociaux ; le recul réflexif ; la veille professionnelle. Catégories : Formation des enseignants Tags : échange de savoirs application collaborative Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 4832 Disponible Collectifs enseignants et formation initiale, aux antipodes ? / Guilène Révauger / Article de périodique/Enquête, reportage in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
[article]
Titre : Collectifs enseignants et formation initiale, aux antipodes ? Auteurs : Guilène Révauger, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.45-46 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.45-46Résumé : Enquête auprès de futurs enseignants ou néotitulaires à l'ESPE de Polynésie française, en 2018, sur l'intérêt de la mise en place d'un réseau d'échanges professionnel : le rapport à l'institution ; la création et le partage de ressources ; la relation entre pairs. Catégories : Formation des enseignants Tags : échange de savoirs application collaborative Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 4832 Disponible Vers un réseau européen / Xavier Garnier / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
[article]
Titre : Vers un réseau européen Auteurs : Xavier Garnier, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.43-44 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.43-44Résumé : Le projet Future classroom lab, méthodologie de création et d'accompagnement de scénarios pédagogiques innovants et ouverts aux nouvelles technologies, en Europe, en 2018 : le suivi institutionnel et les participants ; la classe virtuelle, lieu de coformation ; le travail en réseau et ses effets. Catégories : Enseignant Tags : application collaborative échange de savoirs Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 4832 Disponible Si on disait plaisir et créativité ? / Axel Jean / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
[article]
Titre : Si on disait plaisir et créativité ? Auteurs : Axel Jean, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.42-43 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.42-43Résumé : Les banques de ressources numériques éducatives (BRNE) du ministère de l'Education, en France, en 2018 : contenus et outils ; partage et échanges ; travail collectif entre élèves, classes, professeurs ; apprentissage entre pairs. Catégories : Enseignant Tags : application collaborative échange de savoirs Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 4832 Disponible Un collectif institutionnel, c'est possible ? / Mary-Elise Dubel / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
[article]
Titre : Un collectif institutionnel, c'est possible ? Auteurs : Mary-Elise Dubel, Auteur ; Cathy Marcaillou, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.40-41 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.40-41Résumé : L'utilisation de la plateforme M@gistère comme espace d'échanges professionnels collaboratif et de ressources des enseignants de CP dans le département de l'Aude, en 2018 : la prise en charge de l'institution ; le succès auprès des professeurs de CP ; les effets sur la formation continue ; les différents niveaux d'échanges. Tags : enseignant du primaire échange de savoirs application collaborative Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 4832 Disponible Innovants, les nouveaux collectifs ? / Françoise Cros / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
[article]
Titre : Innovants, les nouveaux collectifs ? Auteurs : Françoise Cros, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.37-39 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.37-39Résumé : L'innovation des communautés d'enseignants connectés : les outils d'échange ; le partage de valeurs communes ; les impacts sur les apprentissages ; le rapport au temps et à la distance ; de nouvelles relations sociales et professionnelles. Catégories : Enseignant Tags : échange de savoirs application collaborative Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 4832 Disponible Un système dynamique / Nolwenn Quéré / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
[article]
Titre : Un système dynamique Auteurs : Nolwenn Quéré, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.36 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.36Résumé : Le rôle du travail collectif enseignant sur l'intégration de ressources numériques dans les pratiques professionnelles et ses effets sur le développement professionnel : l'exemple du collectif de professeurs de langues Groupe d'intégration pédagogique des usages du numérique (Gipun), l'organisation de la veille, la nature des échanges, les actions menées collectivement. Catégories : Enseignant Tags : échange de savoirs application collaborative Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 4832 Disponible Accueillir les nouveaux professeurs / Clémence Jacq / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
[article]
Titre : Accueillir les nouveaux professeurs Auteurs : Clémence Jacq, Auteur ; Luc Ria, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.33-35 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.33-35Résumé : Un collectif professionnel de travail pour accueillir les nouveaux enseignants dans un établissement scolaire en France : l'exemple du collectif de pairs du collège Garcia-Lorca de Créteil, ses principes de fonctionnement, ses bases de travail, son animation, le soutien institutionnel, ses limites. Catégories : Enseignant Tags : réseau professionnel échange de savoirs Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 4832 Disponible Un nouveau modèle de formation professionnelle ? / Georges Ferone / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
[article]
Titre : Un nouveau modèle de formation professionnelle ? Auteurs : Georges Ferone, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.31-33 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.31-33Résumé : Le développement professionnel des enseignants grâce au travail collectif et collaboratif : la diversité des champs d'action ; la durée ; l'échange de savoirs et de réflexivité ; le renouvellement des pratiques et l'expérimentation ; l'atténuation de l'isolement et le développement de l'entraide ; l'engagement dans le métier ; les limites. Catégories : Enseignant Tags : échange de savoirs application collaborative Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 4832 Disponible Un espace de formation cousu main / @SuperTeamCP / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
[article]
Titre : Un espace de formation cousu main Auteurs : @SuperTeamCP, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.29-30 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.29-30Résumé : La @SuperTeamCP, un collectif enseignant de travail sur les pratiques de classe de cycle 2 : l'échange de pratiques et d'expériences ; les outils numériques de mutualisation ; la mise en place de projets ; le soutien et l'entraide. Catégories : Enseignant Tags : réseau social échange de savoirs application collaborative Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 4832 Disponible Ça peut changer l'école / François Muller / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
[article]
Titre : Ça peut changer l'école Auteurs : François Muller, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.26-28 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.26-28Résumé : Communautés virtuelles enseignantes et développement professionnel : l'organisation en réseau ; l'échange d'expériences et réflexif ; l'amélioration de sa pratique en classe ; l'expérimentation et l'ingéniosité ; le partage de valeurs. Catégories : Enseignant Tags : réseau social échange de savoirs application collaborative Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 4832 Disponible Communautés de pratiques ou de communautés de problèmes ? / André Tricot / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
[article]
Titre : Communautés de pratiques ou de communautés de problèmes ? Auteurs : André Tricot, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.24-25 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.24-25Résumé : Les communautés virtuelles de pratiques d'enseignants : l'échange de pratiques et ses enjeux ; le partage de problèmes et connaissances. Catégories : Enseignant Tags : réseau social échange de savoirs application collaborative Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 4832 Disponible Quand réel et virtuel s'entremêlent / Catherine Nave-Bekhti / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
[article]
Titre : Quand réel et virtuel s'entremêlent Auteurs : Catherine Nave-Bekhti, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.23-24 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.23-24Résumé : La pratique des réseaux sociaux dans les échanges professionnels entre enseignants : les allers-retours entre rencontres virtuelles et réelles ; la diversité et l'enrichissement des échanges ; la part de travail invisible. Catégories : Enseignant Tags : réseau social échange de savoirs Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 4832 Disponible De consommateurs à consomm'acteurs / Mélanie Bachimont / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
[article]
Titre : De consommateurs à consomm'acteurs Auteurs : Mélanie Bachimont, Auteur ; Charlotte Bruno, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.20-22 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.20-22Résumé : Le collectif enseignant de travail EMC, Partageons !, en France, depuis 2015 : l'élaboration collective de scénarios pédagogiques en enseignement moral et civique ; l'utilisation de divers outils numériques ; l'organisation du travail et son animation ; l'évaluation du dispositif. Catégories : Enseignant Tags : EMC (enseignement moral et civique) échange de savoirs application collaborative Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 4832 Disponible Twoulipo à l'école / Julien Crémoux / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
[article]
Titre : Twoulipo à l'école Auteurs : Julien Crémoux, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.18-20 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.18-20Résumé : Le projet d'écriture sur Twitter, Twoulipo : une transposition pédagogique, collective et en réseau d'ateliers d'écriture ; le travail dans la classe et les échanges entre classes ; la part de travail collectif des enseignants ; les autres supports numériques collaboratifs utilisés. Catégories : Expression écrite Tags : pratique de classe Twitter Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 4832 Disponible Vers une typologie des collectifs d'enseignants / Isabelle Quentin / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
[article]
Titre : Vers une typologie des collectifs d'enseignants Auteurs : Isabelle Quentin, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.16-17 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.16-17Résumé : Les types d'organisation des réseaux professionnels enseignants : l'observation des pratiques ; les modalités de fonctionnement selon les règles de mise en œuvre et les types de production (bac à sable, ruche) ; l'utilisation des réseaux sociaux. Catégories : Enseignant Tags : réseau professionnel échange de savoirs application collaborative Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 4832 Disponible Petite histoire des communautés d'enseignants / Serge Pouts-Lajus / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
[article]
Titre : Petite histoire des communautés d'enseignants Auteurs : Serge Pouts-Lajus, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.14-16 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.14-16Résumé : La pratique des échanges entre enseignants sur les réseaux numériques, depuis la fin des années 1990, en France : l'élargissement de l'espace d'échange professionnel ; l'évolution des pratiques et des outils numériques ; l'affranchissement des contraintes spatiales. Catégories : Enseignant Tags : échange de savoirs réseau numérique Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 4832 Disponible Par besoin, par envie / @C2CEdu / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
[article]
Titre : Par besoin, par envie Auteurs : @C2CEdu, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.12-13 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.12-13Résumé : Le travail du collectif d'enseignants Nosceintures2compétences2.0, en France, depuis 2013, autour de la pratique pédagogique des ceintures de compétences conçues par Fernand Oury : la nécessité d'échanges autour de l'adaptation et la mise en place du dispositif, un espace de réflexion et d'expérimentation, la mutualisation sur différents outils numériques, la modération, le travail avec des développeurs. Catégories : Enseignant Tags : compétence : psychologie échange de savoirs application collaborative Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 4832 Disponible Des collectifs enseignants connectés / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
[article]
Titre : Des collectifs enseignants connectés Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.10-57 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.10-57Résumé : Dossier consacré au travail de collectifs enseignants sur ou via internet : la diversité des pratiques et des échanges, les objectifs recherchés et les intérêts, la place de ces pratiques dans la formation et l'identité professionnelles. Catégories : Enseignant Tags : échange de savoirs application collaborative Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 4832 Disponible Quelles conceptions organisent les pratiques de classe ? / Olivier Rey / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
[article]
Titre : Quelles conceptions organisent les pratiques de classe ? Auteurs : Olivier Rey, Auteur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.7 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.7Résumé : Le choix des tâches proposées aux élèves en classe par les enseignants : les variables de l'action des praticiens ; la part de l'expérience et de la réflexivité ; la connaissance des élèves et de la classe ; la régulation et la différenciation. Tags : didactique technique pédagogique Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 4832 Disponible "On écoute la voix des enfants" / Sarah Koné / Article de périodique/Entretien, interview in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
[article]
Titre : "On écoute la voix des enfants" Auteurs : Sarah Koné, Personne interviewée ; Jean-Charles Léon, Intervieweur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.5 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.5Résumé : Entretien avec Sarah Koné, directrice artistique de la maîtrise populaire de l'Opéra-Comique de Paris, sur son parcours et ses engagements pédagogiques et musicaux : le métissage des cultures ; l'apprentissage du chant ; la direction de choeur d'enfants et l'enseignement ; l'ouverture à des enfants de classe populaire. Catégories : Musicien Tags : enseignement artistique et culturel Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 4832 Disponible Oui à la philo pour enfants ! / Olivier Blond-Rzewuski / Article de périodique/Entretien, interview in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
[article]
Titre : Oui à la philo pour enfants ! Auteurs : Olivier Blond-Rzewuski, Personne interviewée ; Cécile Blanchard, Intervieweur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Intervieweur Editeur : CRAP, 11/2018 Article en page(s) : p.2-3 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018) . - p.2-3Résumé : Entretien avec Olivier Blond-Rzewuski sur la pratique de la philosophie avec les enfants dans l'éducation, à l'occasion de la sortie de son livre "Pourquoi et comment philosopher avec des enfants ?" : les différents courants ; les enjeux civilisationnels et réflexifs ; les détracteurs ; la pratique du débat dans les programmes d'EMC (Education morale et civique). Tags : enseignement de la philosophie Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 4832 Disponible
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Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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PER | Pédagogie / Vie scolaire | Réserve Pédagogique | 4832 | Disponible |