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L'EPS et les nouveaux rythmes scolaires / Equipe EPS 1er degré de Saône-et-Loire / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 363 (11/2014)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 363 (11/2014) . - p.22-24 Titre : L'EPS et les nouveaux rythmes scolaires Auteurs : Equipe EPS 1er degré de Saône-et-Loire, Auteur Editeur : Revue EPS, 2014 Article en page(s) : p.22-24 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation de l'accompagnement des nouveaux rythmes scolaires des écoles primaires et maternelles, proposé dans le département de Saône-et-Loire : organisation des temps d'apprentissage et répartition de l'enseignement de l'EPS. Encadrés : emploi du temps au cycle 2 ; emploi du temps au cycle 3. Tags : rythmes scolaires  EPS (éducation physique et sportive) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Rythmes scolaires, blocages et déblocages / Jean-Michel Zakhartchouk / Article de périodique/Débat, controverse in Cahiers pédagogiques (Revue), 510 (01/2014)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 510 (01/2014) . - p.3-5 Titre : Rythmes scolaires, blocages et déblocages Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Editeur : CRAP, 2014 Article en page(s) : p.3-5 Langues : Français (fre)   Résumé : Le point sur la réforme des rythmes scolaires à l'école primaire en France, en 2014 : les différents arguments en défaveur de la réforme et les réponses du CRAP-Cahiers pédagogiques. Tags : rythmes scolaires Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse [article]

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Rythmes scolaires, blocages et déblocages / Jean-Michel Zakhartchouk / Article de périodique/Débat, controverse in Cahiers pédagogiques (Revue), 510 (01/2014)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 510 (01/2014) . - p.3-5 Titre : Rythmes scolaires, blocages et déblocages Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Editeur : CRAP, 2014 Article en page(s) : p.3-5 Langues : Français (fre)   Résumé : Le point sur la réforme des rythmes scolaires à l'école primaire en France, en 2014 : les différents arguments en défaveur de la réforme et les réponses du CRAP-Cahiers pédagogiques. Tags : rythmes scolaires Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse [article]

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Rythmes scolaires : différencier le traitement des activités selon les temps de l'enfant / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 362 (08/2014)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 362 (08/2014) . - p.26-28 Titre : Rythmes scolaires : différencier le traitement des activités selon les temps de l'enfant Editeur : Revue EPS, 2014 Article en page(s) : p.26-28 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Réflexion sur la formalisation et la différenciation des activités sportives, dans le cadre de la mise en place de la réforme des rythmes scolaires, dans le département de la Vienne. Diversités des activités de handball selon les contextes éducatifs (club sportif, ateliers du temps périscolaire ou ATP, intervention en milieu scolaire) : démarche et objectifs. Encadrés : charte départementale ; caractérisation des activités physiques dans les différents temps de l'enfant ; l'offre éducative dans les écoles publiques de l'agglomération "Grand Poitiers" ; la formation d'animateurs sportifs. Tags : rythmes scolaires  politique de l'éducation  handball Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Des rythmes sur mesures / Christine Piret / Article de périodique/Entretien, interview in Cahiers pédagogiques (Revue), 510 (01/2014)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 510 (01/2014) . - p.62-63 Titre : Des rythmes sur mesures Auteurs : Christine Piret, Personne interviewée ; Christine Vallin, Intervieweur Editeur : CRAP, 2014 Article en page(s) : p.62-63 Langues : Français (fre)   Résumé : Entretien sur la mise en place de la réforme des rythmes scolaires dans une classe unique d'école primaire de campagne, en France : les contraintes du contexte, la prise en charge de la municipalité, la concertation et la collaboration des familles, le temps pédagogique différent du mercredi matin. Catégories : Milieu rural Tags : rythmes scolaires  classe unique Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article]

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Des rythmes sur mesures / Christine Piret / Article de périodique/Entretien, interview in Cahiers pédagogiques (Revue), 510 (01/2014)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 510 (01/2014) . - p.62-63 Titre : Des rythmes sur mesures Auteurs : Christine Piret, Personne interviewée ; Christine Vallin, Intervieweur Editeur : CRAP, 2014 Article en page(s) : p.62-63 Langues : Français (fre)   Résumé : Entretien sur la mise en place de la réforme des rythmes scolaires dans une classe unique d'école primaire de campagne, en France : les contraintes du contexte, la prise en charge de la municipalité, la concertation et la collaboration des familles, le temps pédagogique différent du mercredi matin. Catégories : Milieu rural Tags : rythmes scolaires  classe unique Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article]

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Le temps d'apprendre / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 490 (06/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 490 (06/2011) . - p.10-53 Titre : Le temps d'apprendre Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.10-53 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Dossier, en 2011, sur les rythmes scolaires et l'apprentissage du temps à l'école en France : les enjeux sociaux pour l'enfant ; l'organisation dans l'établissement scolaire ; les conséquences sur l'enseignement et les apprentissages ; les difficultés des élèves pour appréhender le temps et les réponses didactiques et pédagogiques. Catégories : Temps Tags : rythmes scolaires  rythme d'apprentissage Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Le temps d'apprendre. 1, Le temps de l'école, le temps de vivre : aménager le temps des enfants dans la ville / Jean-Michel Zakhartchouk / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 490 (06/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 490 (06/2011) . - p.18-19 Titre : Le temps d'apprendre. 1, Le temps de l'école, le temps de vivre : aménager le temps des enfants dans la ville Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.18-19 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation, en 2011, de la réflexion de plusieurs municipalités sur l'organisation du temps de l'enfant en dehors du temps scolaire en France : l'accueil des enfants le matin et le soir à l'école primaire, la pose méridienne, l'organisation de temps d'animation, le développement de pratiques culturelles, les conséquences de la semaine de quatre jours sur les expérimentations. Tags : rythmes scolaires  administration communale Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Le temps d'apprendre. 1, Le temps de l'école, le temps de vivre : les cycles multiâges / Patrick Clerc / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 490 (06/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 490 (06/2011) . - p.14-16 Titre : Le temps d'apprendre. 1, Le temps de l'école, le temps de vivre : les cycles multiâges Auteurs : Patrick Clerc, Auteur ; Florian Degrain, Auteur ; Rémi Guyot Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.14-16 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation, en 2011, de l'organisation en classes multiâges d'une école primaire en France, et de ses conséquences dans les apprentissages : démarches d'apprentissage et décloisonnement, contrats et différenciation pédagogiques, projet et temps de travail personnels, fichiers autonomes et programmes, relations et entraide entre élèves. Encadrés : comment suivre les acquisitions de compétences ; schéma des temps d'apprentissage articulés. Tags : rythmes scolaires  classe unique Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Ecole primaire [article]

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Le temps d'apprendre. 1, Le temps de l'école, le temps de vivre : au-delà de l'année scolaire / Françoise Clerc / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 490 (06/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 490 (06/2011) . - p.12-13 Titre : Le temps d'apprendre. 1, Le temps de l'école, le temps de vivre : au-delà de l'année scolaire Auteurs : Françoise Clerc, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.12-13 Langues : Français (fre)   Résumé : Le point, en 2011, sur les cycles, les parcours, l'accompagnement et le temps scolaire en France : l'organisation scolaire par niveau d'enseignement, les classes d'âge et leurs conséquences ; les possibilités de parcours différenciés ; les continuités entre école primaire, collège et lycée ; les différents enjeux de l'accompagnement personnalisé. Tags : rythmes scolaires  organisation de l'enseignement Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Le temps d'apprendre. 1, Le temps de l'école, le temps de vivre : en finir avec le taylorisme scolaire / Pierre Waaub / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 490 (06/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 490 (06/2011) . - p.16-17 Titre : Le temps d'apprendre. 1, Le temps de l'école, le temps de vivre : en finir avec le taylorisme scolaire Auteurs : Pierre Waaub, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.16-17 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Point, en 2011, sur le modèle taylorien de l'organisation du temps scolaire en France et en Belgique : une mise en concurrence généralisée ; les conséquences pour les élèves en difficulté ; les éléments de taylorisation dans le travail de l'enseignant ; la nécessité d'une nouvelle conception du travail d'enseignant. Catégories : Enseignant du secondaire Tags : rythmes scolaires Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Le temps d'apprendre. 1, Le temps de l'école, le temps de vivre : en Finlande : un temps mesuré / Leena Krokfors / Article de périodique/Entretien, interview in Cahiers pédagogiques (Revue), 490 (06/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 490 (06/2011) . - p.20-21 Titre : Le temps d'apprendre. 1, Le temps de l'école, le temps de vivre : en Finlande : un temps mesuré Auteurs : Leena Krokfors, Personne interviewée ; Päivi Sihvonen, Intervieweur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.20-21 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Entretien, en 2011, sur l'organisation du temps scolaire en Finlande : l'entrée dans la scolarité, le système d'éducation préscolaire, le nombre et la distribution des cours, les rythmes d'apprentissages, les devoirs à la maison. Catégories : Finlande Tags : rythmes scolaires Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article]

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Le temps d'apprendre. 1, Le temps de l'école, le temps de vivre : a-t-on, un jour, le temps d'apprendre ? / Pierre-Philippe Bugnard / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 490 (06/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 490 (06/2011) . - p.23-24 Titre : Le temps d'apprendre. 1, Le temps de l'école, le temps de vivre : a-t-on, un jour, le temps d'apprendre ? Auteurs : Pierre-Philippe Bugnard, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.23-24 Langues : Français (fre)   Résumé : Retour, en 2011, sur l'emploi des temps à l'école à l'époque moderne en France : les influences de la religion, le rôle de la classe, les rapports entre temps d'apprentissage et d'étude. La multiplication des matières enseignées au 19e siècle et ses conséquences. Tags : rythmes scolaires  période moderne et contemporaine Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Le temps d'apprendre. 1, Le temps de l'école, le temps de vivre : une zone d'ombre des inégalités scolaires / Pierre Périer / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 490 (06/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 490 (06/2011) . - p.22-23 Titre : Le temps d'apprendre. 1, Le temps de l'école, le temps de vivre : une zone d'ombre des inégalités scolaires Auteurs : Pierre Périer, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.22-23 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Réflexion d'un spécialiste en sciences de l'éducation, sur les inégalités en France, chez les élèves face au rapport au temps : les apprentissages et les pratiques en famille, les attendus de l'école, les tensions avec le temps scolaire. Tags : rythmes scolaires  vie familiale Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Le temps d'apprendre. 2, Organiser le temps de l'établissement : penser plutôt que subir les emplois du temps / Pierre-Jean Marty / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 490 (06/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 490 (06/2011) . - p.25-26 Titre : Le temps d'apprendre. 2, Organiser le temps de l'établissement : penser plutôt que subir les emplois du temps Auteurs : Pierre-Jean Marty, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.25-26 Langues : Français (fre)   Résumé : Compte rendu, en 2011, de l'organisation du temps scolaire dans le collège expérimental Clisthène en France : l'accueil des élèves ; la prise en compte des rythmes d'apprentissage et de fatigue des élèves ; le partage entre temps de cours d'ateliers et d'aide au travail dans la journée ; le rôle du décloisonnement disciplinaire ; l'organisation dans l'année. Tags : rythmes scolaires  rythme d'apprentissage Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire [article]

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Le temps d'apprendre. 2, Organiser le temps de l'établissement : les temps différents du CDI / Daniel Bersweiler / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 490 (06/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 490 (06/2011) . - p.27-28 Titre : Le temps d'apprendre. 2, Organiser le temps de l'établissement : les temps différents du CDI Auteurs : Daniel Bersweiler, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.27-28 Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation, en 2011, de modalités différentes d'investissement du temps scolaire au centre de documentation et d'information (CDI), en France : la mise en place de projets sur des temps divergents et variés, la diversité des activités et des motivations. Tags : rythmes scolaires  CDI (centre de documentation et d’information) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Le temps d'apprendre. 3, Le bon tempo des apprentissages : choisir le bon braquet / Jean-Michel Zakhartchouk / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 490 (06/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 490 (06/2011) . - p.32-33 Titre : Le temps d'apprendre. 3, Le bon tempo des apprentissages : choisir le bon braquet Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.32-33 Langues : Français (fre)   Résumé : Analyse, en 2011, des modulations du temps dans l'enseignement suivant l'activité ou l'étape du travail en classe, en France : la prise en compte des temps d'apprentissage de l'élève, du rythme du groupe ou de l'individu et de la nature des activités pédagogiques. Tags : rythmes scolaires  rythme d'apprentissage Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Le temps d'apprendre. 3, Le bon tempo des apprentissages : des histoires singulières / Hubert Montagner / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 490 (06/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 490 (06/2011) . - p.35-36 Titre : Le temps d'apprendre. 3, Le bon tempo des apprentissages : des histoires singulières Auteurs : Hubert Montagner, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.35-36 Langues : Français (fre)   Résumé : Le point en France, en 2011, sur le rythme des apprentissages à l'école, chez l'enfant : les apprentissages latents ; les rythmes de développement ; les obstacles aux apprentissages ; l'entrée dans les apprentissages ; la part des rythmes biologiques. Tags : rythmes scolaires  rythme d'apprentissage Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Le temps d'apprendre. 3, Le bon tempo des apprentissages : de l'initiation à la maîtrise / Stéphane Hoeben / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 490 (06/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 490 (06/2011) . - p.39 Titre : Le temps d'apprendre. 3, Le bon tempo des apprentissages : de l'initiation à la maîtrise Auteurs : Stéphane Hoeben, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.39 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation, en 2011, du modèle de gestion de classe du réseau catholique de la Communauté française de Belgique : les différents axes, la prise en compte des rythmes de l'enfant et de la classe. Catégories : Belgique Tags : rythmes scolaires  rythme d'apprentissage Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Le temps d'apprendre. 3, Le bon tempo des apprentissages : "on n'a pas le temps !" / Evelyne Charmeux / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 490 (06/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 490 (06/2011) . - p.33-34 Titre : Le temps d'apprendre. 3, Le bon tempo des apprentissages : "on n'a pas le temps !" Auteurs : Evelyne Charmeux, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.33-34 Langues : Français (fre)   Résumé : Analyse, en 2011, de la poursuite et de l'acquisition du programme d'enseignement dans une classe en France : sa définition, ses objectifs et les contraintes de temps. Catégories : Programme d'enseignement Tags : rythmes scolaires Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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