| Titre : | Entre neurosciences et éducation : des chaînons manquants |
| Auteurs : | Marie-Line Gardes, Auteur ; Jérôme Prado, Auteur |
| Editeur : | CRAP, 2016 |
| Article en page(s) : | p.35-38 |
| Langues : | Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 527 (02/2016) . - p.35-38
| | |
| Résumé : | L'application des recherches en neurosciences aux pratiques pédagogiques en classe, en France : les difficultés d'interprétation des résultats scientifiques et de leur transfert ; l'apport de nouvelles méthodes en neuro-imagerie ; l'étude du comportement nécessaire ; les croisements avec la didactique. |
| Tags : | neurosciences processus cognitif pédagogie |
| Type : | texte imprimé ; Documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
Accueil
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheEntre neurosciences et éducation : des chaînons manquants / Marie-Line Gardes / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 527 (02/2016)
