Titre : | Entre neurosciences et éducation : des chaînons manquants |
Auteurs : | Marie-Line Gardes, Auteur ; Jérôme Prado, Auteur |
Editeur : | CRAP, 2016 |
Article en page(s) : | p.35-38 |
Langues : | Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 527 (02/2016) . - p.35-38
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Résumé : | L'application des recherches en neurosciences aux pratiques pédagogiques en classe, en France : les difficultés d'interprétation des résultats scientifiques et de leur transfert ; l'apport de nouvelles méthodes en neuro-imagerie ; l'étude du comportement nécessaire ; les croisements avec la didactique. |
Tags : | neurosciences processus cognitif pédagogie |
Type : | texte imprimé ; Documentaire |
Genre : | Article de périodique |