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Bac pro en trois ans : une meilleure image pour les LP, à quel prix ? / Vincent Troger / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 488 (03/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 488 (03/2011) . - p.4-5 Titre : Bac pro en trois ans : une meilleure image pour les LP, à quel prix ? Auteurs : Vincent Troger, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.4-5 Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation, en 2011, des résultats d'une enquête sur les effets de la réforme du baccalauréat professionnel sur les élèves, en France : l'orientation choisie et le rajeunissement des publics ; l'égalité symbolique entre élèves et la poursuite des études ; l'hétérogénéité des élèves et le devenir des élèves les plus faibles ; le besoin de CAP (certificat d'aptitude professionnel). Tags : réforme de l'enseignement  baccalauréat professionnel Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Quelle "revalorisation" sans formation ? / Régis Malet / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 488 (03/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 488 (03/2011) . - p.5-7 Titre : Quelle "revalorisation" sans formation ? Auteurs : Régis Malet, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.5-7 Langues : Français (fre)   Résumé : Analyse, en 2011, du bilan de la masterisation des enseignants en France : les résultats d'une politique européenne et du traité de Lisbonne ; le contexte de la réforme ; une régression de la professionnalisation ; les conséquences pour la formation continue ; les revers de l'autonomie des établissements scolaires dans les autres pays d'Europe et les effets sur les enseignants. Catégories : Formation des enseignants Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Un baiser qui fait du bruit / Nadia Bellaoui / Article de périodique/Entretien, interview in Cahiers pédagogiques (Revue), 488 (03/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 488 (03/2011) . - p.8 Titre : Un baiser qui fait du bruit Auteurs : Nadia Bellaoui, Personne interviewée ; Patrice Bride, Intervieweur ; Sébastien Watel, Personne interviewée Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.8 Langues : Français (fre)   Résumé : Entretien, en 2011, avec le réalisateur Sébastien Watel sur son court-métrage d'animation pour enfant abordant l'homosexualité, "Le baiser de la lune", et avec Nadia Bellaoui de la Ligue de l'enseignement pour le livret pédagogique l'accompagnant : le choix des personnages, la démarche dans la lutte contre l'homophobie, la place d'une éducation artistique dans la lutte contre les discriminations. Tags : homosexualité  homophobie  enseignement artistique et culturel Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article]

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Violences : l'école en cause ? / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 488 (03/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 488 (03/2011) . - p.9-61 Titre : Violences : l'école en cause ? Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.9-61 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Dossier, en 2011, sur la violence à l'école en France : définition, diversité et instrumentalisation du phénomène ; les pratiques dans l'établissement ; le rôle et la responsabilité des enseignants. Tags : violence à l'école Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Derrière l'évidence de la violence à l'école / Cécile Carra / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 488 (03/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 488 (03/2011) . - p.11-13 Titre : Derrière l'évidence de la violence à l'école Auteurs : Cécile Carra, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.11-13 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Analyse, en 2011, de la violence à l'école en France : polysémie et diversité du phénomène ; permanence des faits dans l'histoire ; individualisation des problèmes et criminalisation des comportements d'opposition ; sens et complexité des situations. Tags : violence à l'école Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Une école sous téléobjectif / Benjamin Moignard / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 488 (03/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 488 (03/2011) . - p.14-15 Titre : Une école sous téléobjectif Auteurs : Benjamin Moignard, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.14-15 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Le point, en 2011, sur le développement de la vidéosurveillance dans les établissements scolaires en France : la radicalisation des attitudes d'opposition à l'école ; la normalisation de la vidéoprotection ; l'antagonisme avec les missions éducatives de l'école ; les conséquences sur les relations avec les élèves ; le bilan du modèle anglais. Catégories : Télévision en circuit fermé Tags : violence à l'école Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Au risque des expertises / Philippe Vienne / Article de périodique/Entretien, interview in Cahiers pédagogiques (Revue), 488 (03/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 488 (03/2011) . - p.16-18 Titre : Au risque des expertises Auteurs : Philippe Vienne, Personne interviewée Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.16-18 Langues : Français (fre)   Résumé : Entretien, en 2011, avec Philippe Vienne, sociologue, sur le problème de la violence à l'école : la critique des discours d'experts sur le sujet ; la complexité du phénomène ; les travers de l'approche des médias ; les relations entre experts et politiques ; les conséquences de la quantification ; les effets de la violence du système social sur les relations dans l'école. Tags : violence à l'école  expertise  média  politique publique Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article]

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La logique des programmes de prévention de la violence / Laurence Bergugnat / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 488 (03/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 488 (03/2011) . - p.18-20 Titre : La logique des programmes de prévention de la violence Auteurs : Laurence Bergugnat, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.18-20 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Synthèse des plans contre la violence scolaire menés en France depuis 1986 : les logiques des différents plans et programmes et leur évaluation. Tags : violence à l'école  politique publique Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Le "harcèlement entre élèves", phénomène méconnu ? / Benoît Galand / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 488 (03/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 488 (03/2011) . - p.21-22 Titre : Le "harcèlement entre élèves", phénomène méconnu ? Auteurs : Benoît Galand, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.21-22 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Le point, en 2011, sur les phénomènes de harcèlement parmi les violences scolaires en France : les principales formes de violences impliquant des élèves ; la part du harcèlement et les souffrances induites ; son insuffisante prise en compte ; les solutions offertes aux équipes pédagogiques. Tags : harcèlement moral  violence à l'école Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Les jeux dangereux / Anne-Elisabeth Weber-Ladant / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 488 (03/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 488 (03/2011) . - p.23-24 Titre : Les jeux dangereux Auteurs : Anne-Elisabeth Weber-Ladant, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.23-24 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Le point, en 2011, sur les jeux dangereux à l'école en France : les différentes formes et situations ; le rôle et la responsabilité du groupe ; la prévention et les solutions à la portée des équipes pédagogiques. Tags : violence à l'école Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Qu'en disent les journaux télévisés ? / Mohammed Darmame / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 488 (03/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 488 (03/2011) . - p.25-26 Titre : Qu'en disent les journaux télévisés ? Auteurs : Mohammed Darmame, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.25-26 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Le point, en 2011, sur le traitement journalistique de la violence scolaire en France : un thème devenu d'actualité ; l'augmentation du nombre de sujets et leur place dans les journaux télévisés ; le traitement dans les faits-divers ; l'interview des témoins et de l'institution ; le rapport à la réalité. Tags : violence à l'école  journal télévisé Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Défaire l'écheveau d'une agression / Anaïs Gour / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 488 (03/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 488 (03/2011) . - p.56-58 Titre : Défaire l'écheveau d'une agression Auteurs : Anaïs Gour, Auteur ; Andrés Monteret, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.56-58 Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation, en 2011, du récit de l'agression d'un élève primo-arrivant dans son collège en France : l'analyse de la crise par les enseignants, le rôle de l'institution, l'intrusion de la violence sociale à l'intérieur de l'établissement, la vie quotidienne des élèves sans-papiers. Tags : violence à l'école  immigration clandestine Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Les rythmes scolaires en Finlande / Claire Pous / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 488 (03/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 488 (03/2011) . - p.65-66 Titre : Les rythmes scolaires en Finlande Auteurs : Claire Pous, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.65-66 Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation, en 2011, de l'organisation des temps d'apprentissage en Finlande : les rythmes et durées ; l'apprentissage individualisé et autonomie ; les objectifs de l'école ; la comparaison avec l'enseignement en France. Catégories : Finlande Tags : rythme d'apprentissage  rythmes scolaires Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Les livrets de compétences au primaire : beaucoup de questions ! / Aude Delatouche / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 488 (03/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 488 (03/2011) . - p.66-67 Titre : Les livrets de compétences au primaire : beaucoup de questions ! Auteurs : Aude Delatouche, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.66-67 Langues : Français (fre)   Résumé : Le bilan en France, en 2011, de la mise en place du livret de compétences à l'école primaire : l'articulation avec les programmes ; la validation ; la maîtrise des compétences, leur formulation, le temps dévolu ; les conséquences pour des publics défavorisés. Tags : niveau de compétence  enseignement élémentaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Plaidoyer pour l'indécence / Luc Cédelle / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 488 (03/2011)

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"Peut-on frapper un professeur en toute impunité ?" / Philippe Pradel / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 488 (03/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 488 (03/2011) . - p.30-31 Titre : "Peut-on frapper un professeur en toute impunité ?" Auteurs : Philippe Pradel, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.30-31 Langues : Français (fre)   Résumé : Le témoignage en France, en 2011, d'un principal de collège sur la vie dans son établissement après un acte de violence d'élève sur un professeur : l'acte en lui-même, la situation de l'élève, celle de l'enseignante, le débat entre les professeurs, les mesures à prendre, le suivi de l'élève. Tags : violence à l'école  relation enseignant-apprenant  sanction disciplinaire : éducation Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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A qui la faute ? / Catherine Ravelli / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 488 (03/2011)

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Textes de référence et pratiques disciplinaires effectives / Claude Lelièvre / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 488 (03/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 488 (03/2011) . - p.34-35 Titre : Textes de référence et pratiques disciplinaires effectives Auteurs : Claude Lelièvre, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.34-35 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : retour, en 2011, sur les règles disciplinaires et le cadre juridique des violences à l'école et des sanctions : la circulaire ministérielle du 15 juillet 1890 sur les punitions, celle de 1978 sur les châtiments corporels, et les décrets et circulaires en juillet 2000 sur les procédures disciplinaires dans le secondaire. Tags : législation  violence à l'école  époque contemporaine Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Les équipes mobiles de sécurité / Bernard Claux / Article de périodique/Entretien, interview in Cahiers pédagogiques (Revue), 488 (03/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 488 (03/2011) . - p.36-37 Titre : Les équipes mobiles de sécurité Auteurs : Bernard Claux, Personne interviewée ; Bruno Robbes, Intervieweur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.36-37 Langues : Français (fre)   Résumé : Entretien, en 2011, avec Bernard Claux, inspecteur d'académie et responsable des EMS (équipes mobiles de sécurité) à Créteil en France : la création de ces équipes et leurs missions ; les réactions lors de leur mise en place en 2009 ; leur place dans les établissements scolaires. Tags : police  violence à l'école Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article]

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"C'est pas moi, M'dame !" / Valérie Lamarre-Milbergue / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 488 (03/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 488 (03/2011) . - p.38-39 Titre : "C'est pas moi, M'dame !" Auteurs : Valérie Lamarre-Milbergue, Auteur ; Nathalie Lelouey, Auteur ; Philippe Jubin Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.38-39 Langues : Français (fre)   Résumé : L'analyse en France, en 2011, de faits d'agressivité et d'incivilité au sein d'une classe relais, accueillant des élèves décrocheurs, suivis par la protection judiciaire de la jeunesse (PJJ) : échanges entre l'intervenante sculptrice, l'éducatrice et l'enseignant. Tags : violence à l'école  classe relais  décrochage scolaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Violences sexistes au collège / Isabelle Collet / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 488 (03/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 488 (03/2011) . - p.40-41 Titre : Violences sexistes au collège Auteurs : Isabelle Collet, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.40-41 Langues : Français (fre)   Résumé : Analyse, en 2011, des résultats d'une enquête en sciences de l'éducation sur les violences sexistes survenues en collège, en France : définition de ces violences ; analyse de la parole des jeunes filles et des conséquences dans les relations avec les garçons ; les violences homophobes et leurs effets sur les jeunes garçons ; les préconisations. Tags : violence à l'école  sexisme  homophobie Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Faites des projets, pas la guerre / Benjamin Chaminade / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 488 (03/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 488 (03/2011) . - p.42 Titre : Faites des projets, pas la guerre Auteurs : Benjamin Chaminade, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.42 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Analyse, en 2011, de l'impact de l'élaboration de projets communs pour faciliter les relations garçons-filles dans un lycée professionnel en France : les problèmes liés à l'établissement ; un projet réunissant transversalité, ambition et travail commun ; les effets du collectif. Tags : relation entre élèves  relation entre jeunes  violence à l'école  sexisme Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Quelle formation pour les enseignants ? / Bruno Robbes / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 488 (03/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 488 (03/2011) . - p.43-45 Titre : Quelle formation pour les enseignants ? Auteurs : Bruno Robbes, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.43-45 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Le point, en 2011, sur la formation des enseignants à la prévention des situations de violences scolaires en France : une formation de conjoncture ; les limites du processus de formation ; sa mise en oeuvre pédagogique ; la nécessaire formation disciplinaire ; les responsabilités du pouvoir politique. Catégories : Formation des enseignants Tags : violence à l'école Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Les stratégies et dilemmes des enseignants débutant en milieu difficile / Luc Ria / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 488 (03/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 488 (03/2011) . - p.46-48 Titre : Les stratégies et dilemmes des enseignants débutant en milieu difficile Auteurs : Luc Ria, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.46-48 Note générale : Schémas. Langues : Français (fre)   Résumé : Analyse, en 2011, sur la gestion de classe comme remède à la difficulté d'enseigner en France : les effets de la perte de fondement d'autorité dans la relation d'apprentissage ; l'observation des pratiques ; la tension et les rapports de force à l'intérieur de la classe ; la construction de relations pédagogiques. Catégories : Formation des enseignants Tags : relation enseignant-apprenant  autorité (psychologie) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Quand l'inconscient s'en mêle / Catherine Yelnik / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 488 (03/2011)

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"Vous voulez qu'on vous aide ?" / Sylvain Connac / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 488 (03/2011)

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Jouer pour gérer son agressivité / Mickaël Vigne / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 488 (03/2011)

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