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L'attestation scolaire du savoir nager : un parcours de formation du nageur sécuritaire / Laurent Fouchard / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 378 (11/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 378 (11/2017) . - p.10-13 Titre : L'attestation scolaire du savoir nager : un parcours de formation du nageur sécuritaire Auteurs : Laurent Fouchard, Auteur ; Véronique Eloi-Roux, Auteur ; Sophie Jomin-Moronval Article en page(s) : p.10-13 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Réflexion sur l'ASSN (attestation scolaire du savoir nager) : définition, références réglementaires selon le cadre (Education nationale, centre nautique, centre collectif d'accueil), pistes pédagogiques et didactiques pour construire la compétence à savoir nager. Encadrés : données chiffrées sur les noyades en France ; le test d'ASSN ; logique sécuritaire et natatoire des apprentissages visant l'ASSN. Tags : natation Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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De la gymnastique Amorosienne au sport scolaire silencieux : une contribution à l'histoire de l'EPS / Didier Séguillon / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 378 (11/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 378 (11/2017) . - p.14-16 Titre : De la gymnastique Amorosienne au sport scolaire silencieux : une contribution à l'histoire de l'EPS Auteurs : Didier Séguillon, Auteur Article en page(s) : p.14-16 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation des spécificités de l'éducation physique pratiquée dans les institutions accueillant de jeunes sourds-muets dès le 19e siècle. Histoire et évolution de ces pratiques sportives : exercices respiratoires proposés dans un but d'orthopédie oraliste (gymnastique Amorosienne) ; création d'associations sportives scolaires silencieuses dès les années 1920. Tags : handicap auditif  établissement d'éducation adaptée et spécialisée  EPS (éducation physique et sportive) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Conseil pédagogique : congruence des représentations entre enseignants novices et maîtres expérimentés / Christine Françoise / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 378 (11/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 378 (11/2017) . - p.18-21 Titre : Conseil pédagogique : congruence des représentations entre enseignants novices et maîtres expérimentés Auteurs : Christine Françoise, Auteur Article en page(s) : p.18-21 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation d'une étude sur les représentations des M2PE (étudiants contractuels, novices) et des MAT (maîtres d'accueil temporaires, expérimentés) sur leurs compétences professionnelles, dans l'académie de la Réunion, en 2013-2014 ; impact de ces représentations sur les pratiques d'enseignement. Méthodologie de l'étude (comparaison entre les représentations des MAT et des M2PE), points forts (maîtrise de compétences clés) et difficultés relevés dans les discours des enseignants. Encadrés : principales compétences professionnelles citées et degré de maîtrise déclaré ; identifier les (ses) difficultés professionnelles des enseignants novices. Catégories : Formation des enseignants Tags : EPS (éducation physique et sportive) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Un club vidéo pour connecter la formation initiale au réel / Cyrille Gaudin / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 378 (11/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 378 (11/2017) . - p.22-25 Titre : Un club vidéo pour connecter la formation initiale au réel Auteurs : Cyrille Gaudin, Auteur ; Fabienne Perrot, Auteur Article en page(s) : p.22-25 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation du "club vidéo", dispositif de vidéo-formation proposé aux étudiants de Master 2 MEEF EPS de l'ESPE de Limoges, basé sur des captations de séquences menées par des enseignants novices, depuis 2016. Contenus pédagogiques, cadre méthodologique, mise en oeuvre, bilan et perspectives. Encadrés : règles de métier et club vidéo ; grille d'analyse du club vidéo ; règles déontologiques du club vidéo. Catégories : Formation des enseignants Tags : méthode audiovisuelle  EPS (éducation physique et sportive) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Psychologie : pour en finir avec les sempiternelles pressions / Marc Levêque / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 378 (11/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 378 (11/2017) . - p.26-28 Titre : Psychologie : pour en finir avec les sempiternelles pressions Auteurs : Marc Levêque, Auteur Article en page(s) : p.26-28 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Réflexion sur la présentation des pressions subies lors des compétitions comme facteurs perturbants et limitants des performances sportives. Définition du stress sportif ; analyse des discours et des comportements sociaux associés au ressenti psychologique des sportifs de haut niveau. Tags : sport de haut niveau  étude psychologique Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Culture STAPS # 17 : entrer en licence STAPS en 2018 / Didier Delignières / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 378 (11/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 378 (11/2017) . - p.31 Titre : Culture STAPS # 17 : entrer en licence STAPS en 2018 Auteurs : Didier Delignières, Auteur Article en page(s) : p.31 Langues : Français (fre)   Résumé : Point sur le cadrage national des attendus de formation (ou prérequis) permettant d’accéder au cursus de Licence STAPS, définis par la Conférence des directeurs et doyens de STAPS, pour la rentrée 2018. Présentation du nouveau dispositif d'inscription pour les bacheliers. Catégories : Enseignement supérieur Tags : EPS (éducation physique et sportive) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Sciences & sport / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 378 (11/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 378 (11/2017) . - p.32-47 Titre : Sciences & sport Article en page(s) : p.32-47 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Dossier consacré aux liens et interactions entre sciences, sport et EPS. Entretien avec Yves Quéré, membre de l'Académie des sciences : son regard sur le dispositif "la Main à la pâte" (LAMAP), les relations envisageables entre cours d'EPS et pratiques scientifiques scolaires. Liens entre sciences du sport et innovations techniques illustrés par l'ISS (Innovation and Sport Sciences Lab) développé à l'Annecy Design Center (ADC). Missions et programme du laboratoire "Sport, expertise et performance" (SEP) instauré dans une unité de recherche de l'INSEP : analyse et optimisation de la performance sportive de haut niveau, prévention des blessures. Intérêt d'une approche pluridisciplinaire incluant pratique d'une APSA et analyse scientifique du mouvement, dans la formation des enseignants d'EPS. Présentation du dispositif "L'olympisme de l'école à l'université" proposé dans la région Nouvelle Aquitaine. Encadrés : biographie d'Yves Quéré ; le cahier d'expériences ; processus du travail de l'ingénieur, de l'idée à la réalisation ; l'apport d'un outillage technologique et scientifique ; classes olympiques Sciences et sport. Catégories : Recherche appliquée Tags : EPS (éducation physique et sportive)  sciences expérimentales  interdisciplinarité en éducation Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Parcours sensoriels : un préalable à l'activité motrice / Jacques Brouleau / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 378 (11/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 378 (11/2017) . - p.48-50 Titre : Parcours sensoriels : un préalable à l'activité motrice Auteurs : Jacques Brouleau, Auteur Article en page(s) : p.48-50 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Réflexion sur le développement moteur et postural du jeune enfant ; organisation et mise en oeuvre de contenus scolaires au service de son développement psychomoteur à l'école maternelle. Encadrés : relation à deux, organisation corporelle et dissociation segmentaire (collaboration et opposition) ; perception globale du corps et dissociation segmentaire parcours de motricité ; activités d'adresse (lancer – recevoir) ; activité motrice et mémoire motrice ; expression par le geste et déplacement. Tags : développement psychomoteur  petite enfance  EPS (éducation physique et sportive) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Lancer : le monde des étirements dans l'univers des déséquilibres / Jean-Claude Farault / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 378 (11/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 378 (11/2017) . - p.51-53 Titre : Lancer : le monde des étirements dans l'univers des déséquilibres Auteurs : Jean-Claude Farault, Auteur Article en page(s) : p.51-53 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation d'outils pédagogiques produits par la FFA (Fédération Française d'Athlétisme) adaptés aux enfants de 4 à 12 ans, expérimentant le déséquilibre et l'étirement pour exercer le lancer. Combinaisons d'orientations et de postures améliorant la coordination motrice, pratiques de différentes formes de projections (en ligne, en poussée et en fronde) avec des projectiles adaptés, critères de réussite explicités. Encadrés : organisation spatiale des lancers ; fixer le bas du corps pour mieux étirer le haut ; lancer debout sans ou avec déplacement ; les régulations posturales selon la disposition des appuis. Tags : lancer : athlétisme Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Tennis de table. Concevoir des contenus d'enseignement : exemple aux cycles 3 et 4 / Carole Sève / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 378 (11/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 378 (11/2017) . - p.54-58 Titre : Tennis de table. Concevoir des contenus d'enseignement : exemple aux cycles 3 et 4 Auteurs : Carole Sève, Auteur ; Catherine Decure, Auteur ; Régis Galek Article en page(s) : p.54-58 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation d'un parcours de formation en EPS prenant en compte les AFC (attendus de fin de cycle) des nouveaux programmes d'EPS pour le collège, définis en 2016. Illustration par des séquences d'APSA tennis de table pour les cycles 3 et 4 : objectifs d'apprentissage de la séquence (acquisitions de compétences du socle commun, sélection des AFC, évaluation), et modalités d'enseignement. Encadrés : choix pour l'évaluation des élèves au cycle 3, et au cycle 4 ; exemples de thèmes de travail (pour la relance, pour le service et pour le joueur). Tags : tennis de table Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Basket-ball : intégrer des élèves dyslexiques en EPS au collège / Marion Herqué / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 378 (11/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 378 (11/2017) . - p.59-61 Titre : Basket-ball : intégrer des élèves dyslexiques en EPS au collège Auteurs : Marion Herqué, Auteur Article en page(s) : p.59-61 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation d'activités de basket-ball adaptées pour l'inclusion d'élèves dyslexiques en 5e : mise en oeuvre, acquisitions visées, bilan. Difficultés induites par la dyslexie dans les activités d’EPS, d'un point de vue moteur, cognitif et relationnel. Encadrés : conseils pour adapter la consigne aux élèves dyslexiques ; comportements typiques et réponses adaptées. Catégories : Dyslexie Tags : basket-ball  inclusion scolaire Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Handball : pour une revalorisation de l'action de marque en EPS / Jérôme Visioli / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 378 (11/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 378 (11/2017) . - p.62-65 Titre : Handball : pour une revalorisation de l'action de marque en EPS Auteurs : Jérôme Visioli, Auteur Article en page(s) : p.62-65 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation d'activités de handball valorisant l'action de marque et le duel tireur/gardien de but, pour le collège et le lycée. Modalités d'organisation de l'activité des élèves, situations d'apprentissage adaptées selon les niveaux, propositions d'évaluations (évaluation formative individuelle et évaluation collective). Encadrés : organisations de l'activité des élèves pour travailler l'action de marque avec ou sans pression défensive. Tags : handball Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Contrôler son attention en escalade / Franck Mealha / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 378 (11/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 378 (11/2017) . - p.66-70 Titre : Contrôler son attention en escalade Auteurs : Franck Mealha, Auteur Article en page(s) : p.66-70 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation d'une situation complexe en escalade engageant l'élève à mieux contrôler son attention et sa concentration : compétences visées, mise en oeuvre, modalités de réussite ; élaboration d'un programme attentionnel. Encadrés : exemples de choix et de justifications des élèves pour éliminer les prises ; aider les élèves à construire leurs voies avec une intention précise ; consignes pour l'élève qui ne s'engage pas. Tags : escalade (sport)  attention : psychologie Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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L'EPS en Suède, une source d'inspiration ? / Nicolas Fournillier / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 378 (11/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 378 (11/2017) . - p.71-73 Titre : L'EPS en Suède, une source d'inspiration ? Auteurs : Nicolas Fournillier, Auteur Article en page(s) : p.71-73 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Témoignage d'un Français enseignant dans des établissements suédois, dressant une comparaison entre l'enseignement de l'EPS en France et en Suède : gestion pédagogique, relation professeur-élèves, diversité des activités sportives, autonomie des établissements pour l'organisation des enseignements. Catégories : Suède Tags : EPS (éducation physique et sportive)  France Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Faire danser les premières rondes / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 378 (11/2017)

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Enseignement moral et civique : jeu collectif et évolution de règles / Loïc Leyrolle / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 378 (11/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 378 (11/2017) . - p.78-79 Titre : Enseignement moral et civique : jeu collectif et évolution de règles Auteurs : Loïc Leyrolle, Auteur Article en page(s) : p.78-79 Note générale : Bibliographie, schémas, webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation d'activités de jeux collectifs, associant EPS et EMC (enseignement moral et civique), exerçant le vivre ensemble en engageant les élèves à faire évoluer les règles du jeu : démarche pédagogique et mise en oeuvre pour le cycle 2. Tags : sport collectif  EMC (enseignement moral et civique)   Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Jeux d'hiver et classes olympiques dans l'Oise / Nicolas Muller / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 378 (11/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 378 (11/2017) . - p.80-81 Titre : Jeux d'hiver et classes olympiques dans l'Oise Auteurs : Nicolas Muller, Auteur Article en page(s) : p.80-81 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation des Classes olympiques de l'Oise, dispositif pluridisciplinaire proposé à l'occasion des Jeux olympiques et paralympiques d'hiver 2018, pour le cycle 3 : objectifs, temps forts du projet (rencontres avec des athlètes de haut niveau), développement de partenariats sportifs. Encadré : extraits du blog des élèves. Tags : jeux olympiques  interdisciplinarité en éducation Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Langage : des émotions au coeur de Buthiers / Laurent Peyre / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 378 (11/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 378 (11/2017) . - p.82-83 Titre : Langage : des émotions au coeur de Buthiers Auteurs : Laurent Peyre, Auteur ; Dimitri Le Roy, Auteur Article en page(s) : p.82-83 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation du séjour "Nature et langage des émotions", projet interdisciplinaire mené à la base de plein air de Buthiers en Seine-et-Marne avec des classes de 4e, associant activités sportives de pleine nature, enseignements scientifiques et écriture. Présentation de la leçon d'escalade : mise en oeuvre, transdisciplinarité, bilan. Tags : interdisciplinarité en éducation  enseignement du français  enseignement des SVT (sciences de la vie et de la Terre)  EPS (éducation physique et sportive) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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