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| Titre : | Des élèves intolérants à l'erreur |
| Auteurs : | Pascal Duc, Auteur |
| Editeur : | CRAP, 2012 |
| Article en page(s) : | p.16-17 |
| Langues : | Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 494 (01/2012) . - p.16-17
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| Résumé : | Analyse, en 2012, du rapport à l'erreur des enfants dyslexiques ou à haut potentiel dans les apprentissages : les risques de dévalorisation, la prise en compte de la relation de l'élève à son travail, la difficulté de la notation. |
| Catégories : | Dyslexie
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| Tags : | erreur logique acquisition de connaissances pédagogie |
| Type : | texte imprimé ; Documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
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