| Titre : | Profs docs sur le Web, enjeux et impacts d'une communication 2.0 |
| Auteurs : | Tiphanie Jourdain, Auteur |
| Editeur : | CEDIS, 2014 |
| Article en page(s) : | p.80-82 |
| Note générale : | Statistiques. |
| Langues : | Français (fre) |
in Inter CDI (Etampes) > 247 (01/2014) . - p.80-82
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| Résumé : | Analyse des nouvelles pratiques des professeurs documentalistes sur le plan informationnel et communicationnel, via une enquête dans le cadre d'un mémoire professionnel : les impacts du Web 2.0 pour les professionnels du livre ; les attentes spécifiques de la création d'espaces virtuels dédiés au CDI ; leur typologie et leurs contenus ; l'écart entre les enjeux et la réalité au quotidien ; les atouts de ces outils à des fins identitaires et pédagogiques. |
| Tags : | WEB ENT (environnement numérique de travail) enseignant-documentaliste CDI (centre de documentation et d'information) |
| Type : | texte imprimé ; Documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheEnfants dyslexiques : quand la littérature jeunesse s'adapte / Tiphanie Jourdain / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 270 (11/2017)
