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11e congrès des professeur.e.s documentalistes de l'Education nationale : Sketchnote / Timothée Mucchiutti / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 279 (05/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 279 (05/2019) . - p.23-27 Titre : 11e congrès des professeur.e.s documentalistes de l'Education nationale : Sketchnote Auteurs : Timothée Mucchiutti, Auteur Editeur : CEDIS, 05/2019 Article en page(s) : p.23-27 Langues : Français (fre)   Résumé : Compte rendu sous forme de Sketchnote du 11e congrès des professeurs documentalistes de l'Education nationale en 2019, sur le thème "La publication sur le Web, un objet pédagogique et didactique" : les conférences, les tables rondes et les ateliers. Tags : web  numérique éducatif  prise de notes Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Une brève histoire du Web / Jean-Marie Portal / Article de périodique in 01 Net, 920 (04/12/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  in01 Net > 920 (04/12/2019) . - p.42-43 Titre : Une brève histoire du Web Auteurs : Jean-Marie Portal, Auteur Editeur : 01net, 04/12/2019 Article en page(s) : p.42-43 Langues : Français (fre)   Résumé : Histoire du Web en huit dates clés. Tags : web Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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De la génération 1.0 à la génération 3.0, les digital natives en "action" / Daniel Moatti / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 261 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 261 (05/2016) . - p.35-37 Titre : De la génération 1.0 à la génération 3.0, les digital natives en "action" Auteurs : Daniel Moatti, Auteur Editeur : CEDIS, 2016 Article en page(s) : p.35-37 Langues : Français (fre)   Résumé : Analyse de l'ouvrage "Génération 3.0, Enfants et ados à l'ère des cultures numérisées", écrit par le chercheur Pascal Lardellier : ses positions et publications antérieures sur le mythe des "enfants de l'ère numérique" ; le résumé de "Génération 3.0" (la question du savoir-faire technologique des jeunes et de leur accès à la culture sur Internet, le problème de la cyber-addiction ; la voie médiane proposée par l'auteur sur la place du numérique dans l’éducation). Catégories : Adolescence Tags : web  TIC (technologies de l'information et de la communication)  culture de l'information  acquisition de connaissances Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Google documents / Sandrine Leturcq / Article de périodique/Fiche guide in Inter CDI (Etampes), 234 (11/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 234 (11/2011) . - p.66-67 Titre : Google documents Auteurs : Sandrine Leturcq, Auteur Editeur : CEDIS, 2011 Article en page(s) : p.66-67 Langues : Français (fre)   Résumé : Conseils pratiques, en 2011, pour utiliser Google documents : comment se connecter à partir du navigateur Internet ; comment importer des fichiers, créer, classer, partager et diffuser des documents. Encadré : l'intérêt de cet outil pour travailler en équipe sur les mêmes documents. Tags : WEB  travail de groupe en éducation Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique/Fiche guide [article]

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Profs docs sur le Web, enjeux et impacts d'une communication 2.0 / Tiphanie Jourdain / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 247 (01/2014)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 247 (01/2014) . - p.80-82 Titre : Profs docs sur le Web, enjeux et impacts d'une communication 2.0 Auteurs : Tiphanie Jourdain, Auteur Editeur : CEDIS, 2014 Article en page(s) : p.80-82 Note générale : Statistiques. Langues : Français (fre)   Résumé : Analyse des nouvelles pratiques des professeurs documentalistes sur le plan informationnel et communicationnel, via une enquête dans le cadre d'un mémoire professionnel : les impacts du Web 2.0 pour les professionnels du livre ; les attentes spécifiques de la création d'espaces virtuels dédiés au CDI ; leur typologie et leurs contenus ; l'écart entre les enjeux et la réalité au quotidien ; les atouts de ces outils à des fins identitaires et pédagogiques. Tags : WEB  ENT (environnement numérique de travail)  enseignant-documentaliste  CDI (centre de documentation et d'information) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Profs docs sur le Web, enjeux et impacts d'une communication 2.0 / Tiphanie Jourdain / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 247 (01/2014)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 247 (01/2014) . - p.80-82 Titre : Profs docs sur le Web, enjeux et impacts d'une communication 2.0 Auteurs : Tiphanie Jourdain, Auteur Editeur : CEDIS, 2014 Article en page(s) : p.80-82 Note générale : Statistiques. Langues : Français (fre)   Résumé : Analyse des nouvelles pratiques des professeurs documentalistes sur le plan informationnel et communicationnel, via une enquête dans le cadre d'un mémoire professionnel : les impacts du Web 2.0 pour les professionnels du livre ; les attentes spécifiques de la création d'espaces virtuels dédiés au CDI ; leur typologie et leurs contenus ; l'écart entre les enjeux et la réalité au quotidien ; les atouts de ces outils à des fins identitaires et pédagogiques. Tags : WEB  ENT (environnement numérique de travail)  enseignant-documentaliste  CDI (centre de documentation et d'information) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Sur la piste des web documentaires / Stéphanie Suby / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 228 (11/2010)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 228 (11/2010) . - p.70-72 Titre : Sur la piste des web documentaires Auteurs : Stéphanie Suby, Auteur Editeur : CEDIS, 2010 Article en page(s) : p.70-72 Langues : Français (fre)   Résumé : Point, en 2010, sur le web documentaire : historique ; présentation de web documentaires de référence : leur structure (durée, technique, interactivité) ; les perspectives et l'intérêt pédagogique de ce type de reportage en ligne, interactif et offrant un point de vue d'auteur plus qu'une information. Encadré : comment définir le film documentaire. Catégories : Film documentaire Tags : WEB  outil pédagogique Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Dans la peau d'un nettoyeur du Web / Fabrice Mateo / Article de périodique in 01 Net, 914 (04/09/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  in01 Net > 914 (04/09/2019) . - p.30-33 Titre : Dans la peau d'un nettoyeur du Web Auteurs : Fabrice Mateo, Auteur Editeur : 01net, 04/09/2019 Article en page(s) : p.30-33 Langues : Français (fre)   Résumé : Le point sur le métier de modérateur sur Internet : profils, missions et rôle, techniques utilisées. Encadrés : la loi contre la haine en ligne ; la modération sur Facebook. Tags : métier de l'informatique, du web et des télécommunications Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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[L'emploi dans le secteur du jeu vidéo] / Article de périodique in Parcours (Lognes), 170 (02/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inParcours (Lognes) > 170 (02/2019) . - p.109-122 Titre : [L'emploi dans le secteur du jeu vidéo] Editeur : ONISEP, 02/2019 Article en page(s) : p.109-122 Langues : Français (fre)   Résumé : Dossier de 2019 présentant le marché de l'emploi dans le secteur du jeu vidéo : les employeurs, les conditions de travail, les tendances du recrutement, les compétences attendues ; témoignages. Catégories : Marché du travail Tags : métier de l'informatique, du web et des télécommunications Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Enseigner les réseaux sociaux par les réseaux sociaux / Adeline Entraygues / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 256-257 (09/2015)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 256-257 (09/2015) . - p.8-10 Titre : Enseigner les réseaux sociaux par les réseaux sociaux Auteurs : Adeline Entraygues, Auteur Editeur : CEDIS, 2015 Article en page(s) : p.8-10 Langues : Français (fre)   Résumé : Analyse d'un professeur documentaliste sur l'interaction possible entre les réseaux sociaux et la pédagogie, à partir d'enquêtes auprès d'élèves et d'enseignants documentalistes : les principes du Web social, entre technologie et contenus informationnels ; les pratiques actuelles des jeunes, hyperconnectés ; le questionnement sur la culture de l'information, nouvel aspect de la pédagogie documentaire ; l'exemple d'un usage scolaire de Twitter ; les atouts et les freins de ce type d'activité. Tags : communauté virtuelle  WEB  culture de l'information  pédagogie Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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[Les études pour exercer dans le secteur du jeu vidéo] / Article de périodique in Parcours (Lognes), 170 (02/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inParcours (Lognes) > 170 (02/2019) . - p.67-108 Titre : [Les études pour exercer dans le secteur du jeu vidéo] Editeur : ONISEP, 02/2019 Article en page(s) : p.67-108 Langues : Français (fre)   Résumé : Dossier de 2019 présentant les études pour exercer dans le secteur du jeu vidéo : les formations ; les filières (BTS, DN MADE, DUT, écoles de commerce, écoles d’animation, écoles de graphisme, écoles d’informatique, écoles d’ingénieurs, écoles de jeu vidéo, licences et masters) ; exemples de parcours. Tags : filière d'enseignement  métier de l'informatique, du web et des télécommunications Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Jean-Claude, Data Scientist / Amélia Morghadi / / Article de périodique/Article de périodique in Okapi, 1084 (15/02/2019)

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Lucie, journaliste Web / Amélia Morghadi / Article de périodique in Okapi, 1086 (15/03/2019)

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Les métiers du jeu vidéo / Article de périodique in Parcours (Lognes), 170 (02/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inParcours (Lognes) > 170 (02/2019) . - p.1-152 Titre : Les métiers du jeu vidéo Editeur : ONISEP, 02/2019 Article en page(s) : p.1-152 Langues : Français (fre)   Résumé : Dossier de 2019 consacré aux métiers du jeu vidéo. Présentation des métiers dans le domaine du jeu vidéo. Panorama des études permettant d’accéder aux métiers du secteur : choix de la formation, filières, témoignages. Point sur le marché de l’emploi. Guide pratique. Catégories : Marché du travail Tags : métier de l'informatique, du web et des télécommunications  filière d'enseignement Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Les nouveaux métiers du numérique / David Namias / / Article de périodique/Article de périodique in 01 Net, 925 (26/02/2020)

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Un peu de fantasy / Article de périodique/Reportage photographique in Parcours (Lognes), 170 (02/2019)

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Veille et curation : compilation de lectures et d'expériences / Véronique Delarue / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 248 (03/2014)

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