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Quel cinéma ! / Guy Lavrilleux / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 512 (03/2014)
[article]
Titre : Quel cinéma ! Auteurs : Guy Lavrilleux, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Alain Zamaron, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : CRAP, 2014 Article en page(s) : p.10-57 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 512 (03/2014) . - p.10-57Résumé : Dossier consacré au cinéma à l'école en France. La construction d'une culture cinématographique. L'apprentissage et l'analyse de l'art du récit. La réalisation d'un film avec des élèves. Catégories : Cinéma
EnseignementTags : pédagogie Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 10333 Disponible Quelle culture pour tous ? / Denis Paget / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 486 (01/2011)
[article]
Titre : Quelle culture pour tous ? Auteurs : Denis Paget, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.28-29 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 486 (01/2011) . - p.28-29Résumé : Comment, en 2011, construire et définir une culture pour tous à transmettre à l'école, en France : le développement d'une culture de masse ; les rapports entre savoirs savants et pratiques sociales ; les tensions entre culture scolaire, compétences et nouveaux programmes ; le creusement des écarts entre culture familiale, pratiques adolescentes et culture scolaire ; la nécessité d'inventer une nouvelle culture scolaire. Catégories : Culture
EnseignementTags : jeunesse Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 6875 Disponible Quelle formation au Québec ? / Thierry Karsenti / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 508 (11/2013)
[article]
Titre : Quelle formation au Québec ? Auteurs : Thierry Karsenti, Auteur ; Gabriel Dumouchel, Auteur Editeur : CRAP, 2013 Article en page(s) : p.56 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 508 (11/2013) . - p.56Résumé : Point sur la formation aux compétences informationnelles à l'école au Québec : les habiletés travaillées par le réseau des répondantes et répondants TIC (Reptic), les différents professionnels, les difficultés et les différences d'approche selon les niveaux d'étude, le défaut d'approche didactique et pédagogique de l'information. Catégories : Enseignement Tags : processus d'acquisition de l'information Québec : province Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Revues ( = périodiques) CDI 10126 Disponible Questionnaires de lecture : enseigner des stratégies efficaces / Martine Dhénin / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010)
[article]
Titre : Questionnaires de lecture : enseigner des stratégies efficaces Auteurs : Martine Dhénin, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article en page(s) : p.20-21 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 483 (09/2010) . - p.20-21Résumé : Enseigner aux élèves, en France, en 2010, les bonnes stratégies pour répondre aux questionnaires de lecture formulés à partir de textes : le rôle et les objectifs des questions pour la compréhension des textes et pour la motivation à la lecture ; exemples d'activités. Catégories : Enseignement
Lecture
MéthodologieTags : travail des élèves aide à l'élève acquisition de connaissances Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 7010 Disponible Résister au panurgisme informationnel / Alexandre Serres / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 508 (11/2013)
[article]
Titre : Résister au panurgisme informationnel Auteurs : Alexandre Serres, Auteur Editeur : CRAP, 2013 Article en page(s) : p.32-34 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 508 (11/2013) . - p.32-34Résumé : L'apprentissage de l'évaluation des ressources en ligne : la formation d'un esprit critique, les pratiques des jeunes sur Internet, la construction de compétences informationnelles, l'identification des ressources et de leurs auteurs, le développement d'une pédagogie du questionnement. Encadré : témoignages de parents sur les recherches à faire à la maison demandées aux élèves. Catégories : Enseignement Tags : processus d'acquisition de l'information compétence informationnelle Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Revues ( = périodiques) CDI 10126 Disponible Des rituels qui donnent du sens / Marie-Thérèse Zerbato-Poudou / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010)
[article]
Titre : Des rituels qui donnent du sens Auteurs : Marie-Thérèse Zerbato-Poudou, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article en page(s) : p.46 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 483 (09/2010) . - p.46Résumé : Comment construire une consigne pour des élèves d'école maternelle pour qu'il y ait compréhension à la fois des actions concrètes et des intentions didactiques : intégrer les finalités de la tâche ; faire comprendre le fonctionnement de l'école ; ritualiser les activités et tâches scolaires qu'elles soient de socialisation ou d'apprentissage ; envisager la consigne comme un rite de passage. Catégories : Enseignement
MéthodologieTags : enseignement pré-élémentaire travail des élèves aide à l'élève acquisition de connaissances Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 7010 Disponible Savoir nager / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 361 (05/2014)
[article]
Titre : Savoir nager Editeur : Revue EPS, 2014 Article en page(s) : p.30-48 Note générale : Bibliographie, filmographie, webographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 361 (05/2014) . - p.30-48Résumé : Dossier consacré à l'enseignement de la natation : enjeux scolaires et diversité des approches. Variété des représentations selon les cultures. Evolution historique du savoir nager scolaire, du 19e siècle à nos jours. Modalités d'organisation de l'enseignement de la natation : la question de la sécurité avec le POSS (Plan d'organisation de la surveillance et des secours), les partenariats avec les collectivités locales, les étapes de l'apprentissage (cycles 2 et 3, collège). Diversité des méthodes du savoir nager : un apprentissage sensoriel (vicariance perceptive et proprioception), la locomotion aquatique (corps flottant, corps projectile et corps propulseur), l'exercice du "yo-yo" pour exercer l'évolution verticale, l'enseignement de la nage libre ou cinquième nage (le dolphin kicks) avec ou sans palme. Perspectives pour l'évaluation : vers une certification au service de la sécurité pour limiter les risques de noyade. Encadrés : un plan interministériel de prévention des noyades et d'apprentissage de la natation, en 2014 ; le premier degré du savoir-nager (programme d'EPS de 2008) ; l'opération "Savoir nager 2014" ; comparaison des représentations de l'eau et des peurs liées à la nage, au Sénégal, en Chine et en France. Catégories : Enseignement Tags : natation Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER E.P.S Réserve Pédagogique 10729 Disponible Le socle en 2050 / Claude Lelièvre / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 500 (11/2012)
[article]
Titre : Le socle en 2050 Auteurs : Claude Lelièvre, Auteur Editeur : CRAP, 2012 Article en page(s) : p.83-85 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 500 (11/2012) . - p.83-85Résumé : Retour sur l'évolution des savoirs enseignés en France, au 19e siècle : la culture enseignée, l'organisation du secondaire, les méthodes pédagogiques. Catégories : Enseignement Tags : 19e siècle Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Des tâches complexes pour apprendre / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 510 (01/2014)
[article]
Titre : Des tâches complexes pour apprendre Editeur : CRAP, 2014 Article en page(s) : p.10-57 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 510 (01/2014) . - p.10-57Résumé : Dossier consacré aux tâches complexes en pédagogie. Pratiques de classes. Analyses de chercheurs. Transfert des acquis et interdisciplinarité. Formation des enseignants. Catégories : Enseignement
Méthode pédagogiqueTags : démarche pédagogique Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 10251 Disponible Des tâches complexes pour apprendre / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 510 (01/2014)
[article]
Titre : Des tâches complexes pour apprendre Editeur : CRAP, 2014 Article en page(s) : p.10-57 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 510 (01/2014) . - p.10-57Résumé : Dossier consacré aux tâches complexes en pédagogie. Pratiques de classes. Analyses de chercheurs. Transfert des acquis et interdisciplinarité. Formation des enseignants. Catégories : Enseignement
Méthode pédagogiqueTags : démarche pédagogique Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 10251 Disponible Tir à l'arc. Quelle pratique scolaire ? / Xavier Mouronvalle / Article de périodique in EPS. Education physique et sport (1976), 383 (01/2019)
[article]
Titre : Tir à l'arc. Quelle pratique scolaire ? Auteurs : Xavier Mouronvalle, Auteur ; Carole Ferriou, Auteur ; Sandrine Vandionant Editeur : Revue EPS, 01/2019 Article en page(s) : p.63-65 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 383 (01/2019) . - p.63-65Résumé : Présentation de la pratique du tir à l'arc en EPS ou à l'association sportive, à l'école, au collège et au lycée : les objectifs de l'enseignement, l'organisation méthodique (matériel, espace et règles de sécurité), les ressources sollicitées et les apprentissages spécifiques. Encadrés : les intérêts éducatifs du tir à l'arc ; le système de visée pointe ; une séquence de tir à l'arc et les repères d'apprentissages. Catégories : Enseignement Tags : tir à l'arc Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Tous pareils, mais tous différents / Sylvie Octobre / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 486 (01/2011)
[article]
Titre : Tous pareils, mais tous différents Auteurs : Sylvie Octobre, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.13-15 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 486 (01/2011) . - p.13-15Résumé : Analyse, en 2011, des rapports entre culture et loisirs chez les jeunes en France : la définition et la construction de soi ; les articulations avec les apprentissages et l'école et les problèmes posés ; les tensions entre pratiques familiales, prescriptions scolaires et loisirs des adolescents ; l'émergence d'une nouvelle consommation culturelle et les conséquences de l'irruption du numérique. Catégories : Culture
EnseignementTags : jeunesse Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 6875 Disponible Un univers culturel à faire découvrir / Benoît Peeters / Article de périodique/Entretien, interview in Cahiers pédagogiques (Revue), 506 (06/2013)
[article]
Titre : Un univers culturel à faire découvrir Auteurs : Benoît Peeters, Personne interviewée ; Mélie Jouassin, Intervieweur ; Fred Vignaux, Intervieweur Editeur : CRAP, 2013 Article en page(s) : p.53-56 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 506 (06/2013) . - p.53-56Résumé : Entretien avec l'auteur Benoît Peeter à propos de la bande dessinée en France : les publications ; sa légitimité culturelle ; ses spécificités ; les relations entre BD et école ; l'analyse des processus de création. Catégories : Enseignement Tags : bande dessinée Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 8802 Disponible Vers une culture scolaire du numérique / Cédric Fluckiger / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 486 (01/2011)
[article]
Titre : Vers une culture scolaire du numérique Auteurs : Cédric Fluckiger, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.17-18 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 486 (01/2011) . - p.17-18Résumé : Analyse, en 2011, des pratiques du numérique par les jeunes en France : la continuité culturelle avec d'autres pratiques adolescentes ; la continuité technique avec les outils utilisés par les adultes ; la contradiction entre apparente aisance et déficit de compréhension des processus ; les enjeux d'une éducation à la culture informationnelle ; les conditions nécessaires de pratiques raisonnées des TIC (technologies d'information et de communication). Catégories : Enseignement Tags : jeunesse culture de l'information TIC (technologies de l’information et de la communication) Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 6875 Disponible Vous n'avez pas compris ? Alors, posez-moi une question ! / Olivier Maulini / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010)
[article]
Titre : Vous n'avez pas compris ? Alors, posez-moi une question ! Auteurs : Olivier Maulini, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article en page(s) : p.15-16 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 483 (09/2010) . - p.15-16Résumé : Point, en 2010, sur la compréhension des consignes par les élèves : les différentes situations où l'élève ne comprend pas ; les différentes attitudes professorales ; l'implication de l'élève par le questionnement. Catégories : Enseignement
Lecture
MéthodologieTags : travail des élèves aide à l'élève acquisition de connaissances Type : texte imprimé ; Documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PER Pédagogie / Vie scolaire Réserve Pédagogique 7010 Disponible