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Un acte et un rituel fondateurs / Nancy Bresson / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 518 (01/2015)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 518 (01/2015) . - p.46-47 Titre : Un acte et un rituel fondateurs Auteurs : Nancy Bresson, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article en page(s) : p.46-47 Langues : Français (fre)   Résumé : La pratique de l'écrit dans la formation des enseignants en Suisse : l'écrit comme rituel fondateur ; l'aide à la réflexivité ; le retour sur soi et sa pratique professionnelle ; la mesure de son engagement. Catégories : Expression écrite Formation des enseignants Tags : analyse de pratiques Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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C'est quoi ce travail ? / Catherine Ravelli / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 518 (01/2015)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 518 (01/2015) . - p.38-39 Titre : C'est quoi ce travail ? Auteurs : Catherine Ravelli, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article en page(s) : p.38-39 Langues : Français (fre)   Résumé : L'écriture sur son métier en France, lorsqu'on est enseignant : écrire en dehors des contingences matérielles ; décrire et analyser ; comprendre les relations et les phénomènes ; restructurer sa pratique. Catégories : Enseignant Expression écrite Tags : analyse de pratiques Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Comment aider Morgane ? / Michèle Amiel / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 514 (06/2014)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 514 (06/2014) . - p.32-33 Titre : Comment aider Morgane ? Auteurs : Michèle Amiel, Auteur Editeur : CRAP, 2014 Article en page(s) : p.32-33 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Réflexion sur le recours aux échanges professionnels par courriels pour aider dans sa pratique d'enseignant : rompre l'isolement ; croiser des analyses différentes, distanciées mais expérimentées ; aider à la prise de décision et d'initiatives didactiques et éducatives. Catégories : Enseignant Tags : analyse de pratiques Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Durs avec les problèmes, doux avec les personnes / Caroline Strehl / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 550 (01/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 550 (01/2019) . - p.51-52 Titre : Durs avec les problèmes, doux avec les personnes Auteurs : Caroline Strehl, Auteur ; Nicolas Louisot, Auteur Editeur : CRAP, 01/2019 Article en page(s) : p.51-52 Langues : Français (fre)   Résumé : L'organisation dans un collège, en France, en 2019, d'un groupe enseignant et vie scolaire d'analyse de pratique : les échanges autour de problèmes disciplinaires ou pédagogiques ; l'organisation collective et tournante ; l'élaboration d'un climat de confiance ; les vidéos et autres documents de base d'échange ; les conditions de prise de distance ; les échanges de pratiques. Catégories : Enseignement Tags : analyse de pratiques  pédagogie Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Ecrire pour prendre de la distance / Ludovic Blin / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 514 (06/2014)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 514 (06/2014) . - p.31-32 Titre : Ecrire pour prendre de la distance Auteurs : Ludovic Blin, Auteur Editeur : CRAP, 2014 Article en page(s) : p.31-32 Langues : Français (fre)   Résumé : Témoignage d'un enseignant sur la tenue régulière d'un journal personnel pédagogique, comme base de réflexion sur son métier : caractériser sa frustration ; observer à la manière d'un ethnographe pour prendre du recul face à ses émotions ; réfléchir à l'analyse de sa pratique quotidienne, aux relations entre élèves et à leur comportement ; le développement d'une correspondance professionnelle avec un tiers. Catégories : Enseignant Tags : analyse de pratiques Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Ecriture de soi et travail social / Hugues Bazin / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 518 (01/2015)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 518 (01/2015) . - p.52-53 Titre : Ecriture de soi et travail social Auteurs : Hugues Bazin, Auteur ; Tahar Bouhouia, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article en page(s) : p.52-53 Langues : Français (fre)   Résumé : Le rôle de l'écriture dans le travail d'éducateur en France : le besoin d'une pratique quotidienne réflexive ; un outil pour sortir de l'isolement vers un échange et un travail collectifs ; la mise en place d'un carnet d'observation. Catégories : Expression écrite Tags : analyse de pratiques  éducateur Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Entre tolérance et efficacité / Olivier Vors / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 481 (04/2010)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 481 (04/2010) . - p.26-27 Titre : Entre tolérance et efficacité Auteurs : Olivier Vors, Auteur ; Nathalie Gal-Petitfau Editeur : CRAP, 2010 Article en page(s) : p.26-27 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Compte rendu, en 2010, d'une expérience filmée auprès d'élèves de classe de 5e en collège RAR (réseau ambition réussite), pendant la classe d'EPS (éducation physique et sportive) : le comportement des élèves pendant l'activité d'apprentissage, l'organisation du cours, les moments d'errance et d'inattention, l'analyse de l'enseignant à propos du document filmé. Tags : analyse de pratiques  EPS (éducation physique et sportive)  relation enseignant-apprenant  classe (éducation)  2010- Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Faire écrire en formation initiale, chiche ! / Xavier Dejemeppe / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 518 (01/2015)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 518 (01/2015) . - p.42-44 Titre : Faire écrire en formation initiale, chiche ! Auteurs : Xavier Dejemeppe, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article en page(s) : p.42-44 Langues : Français (fre)   Résumé : Faire écrire des étudiants en formation initiale sur leur projection dans le métier d'enseignant en Belgique : l'effet cathartique ; la problématisation ; l'évolution de la réflexion ; le travail réflexif en groupe ; les différents dispositifs tout au long de la formation. Catégories : Expression écrite Formation des enseignants Tags : analyse de pratiques Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Former à la complexité des situations éducatives / Andreea Capitanescu Benetti / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 541 (12/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 541 (12/2017) . - p.38-39 Titre : Former à la complexité des situations éducatives Auteurs : Andreea Capitanescu Benetti, Auteur ; Cynthia D'Addona, Auteur Article en page(s) : p.38-39 Langues : Français (fre)   Résumé : La formation des enseignants du premier degré, en Suisse, à la complexité du travail et des tâches à accomplir : l'analyse de situations concrètes ; amener à problématiser le terrain scolaire ; l'écriture comme aide à l'analyse ; la formation par l'enquête de terrain. Catégories : Formation des enseignants Tags : analyse de pratiques Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Des grilles et des résolutions / Béatrice Dumont / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 518 (01/2015)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 518 (01/2015) . - p.48-49 Titre : Des grilles et des résolutions Auteurs : Béatrice Dumont, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article en page(s) : p.48-49 Langues : Français (fre)   Résumé : L'écriture de situations problèmes et leur partage dans le cadre de groupes d'échange de pratiques (GEP) d'enseignants en France : l'objet d'étude ; le questionnement et l'explicitation ; l'analyse en équipe. Catégories : Expression écrite Formation des enseignants Tags : analyse de pratiques Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Laisser parler les petits papiers / Jean-Louis Lamaurelle / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 545 (05/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 545 (05/2018) . - p.45-46 Titre : Laisser parler les petits papiers Auteurs : Jean-Louis Lamaurelle, Auteur Article en page(s) : p.45-46 Langues : Français (fre)   Résumé : L'accompagnement professionnel des jeunes enseignants, en France : le stage d'observation et ses modalités ; les échanges entre novices et formateur ; le dispositif des "petits papiers". Encadré : les enjeux de cette méthode d'accompagnement. Catégories : Formation des enseignants Tags : analyse de pratiques Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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La rencontre décalée de soi / Nilima Changkakoti / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 518 (01/2015)

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L'arbre et la forêt / Jacques Méard / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 501 (12/2012)

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Eloge du compte rendu / Dominique Rey / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 518 (01/2015)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 518 (01/2015) . - p.40-41 Titre : Eloge du compte rendu Auteurs : Dominique Rey, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article en page(s) : p.40-41 Langues : Français (fre)   Résumé : L'utilisation du compte rendu pour améliorer le travail d'équipe : ressentis individuels et fonctionnements collectifs ; nature des échanges et arguments ; synthèse des avancées et propositions ; réflexivité du groupe. Tags : technique d'expression  analyse de pratiques Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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L'établissement formateur / Nicole Priou / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 514 (06/2014)

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Un GPS pour l'autorité / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 557 (12/2019)

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PER	-	CDI	5718	Disponible
PER	Pédagogie / Vie scolaire	Réserve Pédagogique	5717	Disponible

Mais qu'est-ce qu'on fout là ? / Philippe Chenot / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 518 (01/2015)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 518 (01/2015) . - p.36-37 Titre : Mais qu'est-ce qu'on fout là ? Auteurs : Philippe Chenot, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article en page(s) : p.36-37 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : L'écriture sur sa pratique professionnelle en France : le témoignage d'un formateur d'ateliers d'écriture pour adultes sur ce que cela raconte de soi, l'analyse de sa pratique, le rapport à l'institution ou l'employeur, le prétexte à la parole. Tags : atelier d'écriture  analyse de pratiques Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Pédagogie / Vie scolaire	Réserve Pédagogique	237	Disponible