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"L'Aventure des écritures" sur le site de la BNF / Miguel Degoulet / Article de périodique Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres in NRP. Lettres collège, 2010/11-04-1 (03/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNRP. Lettres collège > 2010/11-04-1 (03/2011) . - p.8 Titre : "L'Aventure des écritures" sur le site de la BNF Auteurs : Miguel Degoulet, Auteur Editeur : NATHAN, 2011 Article en page(s) : p.8 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation, en 2011, du site Internet "L'Aventure des écritures" réalisé conjointement par la BNF (Bibliothèque nationale de France) et la RMN (Réunion des musées nationaux) : son contenu, son intérêt pédagogique pour les enseignants de français. Tags : site Internet  enseignement du français Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article]

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PER	Lettres	Réserve Pédagogique	7469	Disponible

Délivrés, libérés par les tablettes / Emilie Kochert / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 541 (12/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 541 (12/2017) . - p.34-35 Titre : Délivrés, libérés par les tablettes Auteurs : Emilie Kochert, Auteur Article en page(s) : p.34-35 Langues : Français (fre)   Résumé : La tâche complexe dans l'enseignement de la géographie, en classe de 5e : la création du cours à partir de documents ; le travail interdisciplinaire avec les SVT et le français dans le cadre d'un EPI (enseignement pratique interdisciplinaire) ; le travail sur document ; le travail en autonomie ; le recours aux tablettes numériques. Tags : enseignement de l'histoire géographie  interdisciplinarité en éducation  pédagogie active  situation problème  résolution de problème Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Pédagogie / Vie scolaire	Réserve Pédagogique	321	Disponible

Les dilemmes de l'aide / Benjamin Banasik / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 541 (12/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 541 (12/2017) . - p.49 Titre : Les dilemmes de l'aide Auteurs : Benjamin Banasik, Auteur Article en page(s) : p.49 Langues : Français (fre)   Résumé : Les tâches complexes dans l'enseignement de la physique-chimie : appliquer une démarche scientifique ; réaliser plusieurs procédures ; pratiquer des gestes expérimentaux ; l'accompagnement des élèves ; l'organisation de différenciations. Tags : enseignement des sciences physiques et de la chimie  pédagogie différenciée  pédagogie active  situation problème  résolution de problème Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Du fleuve Rouge au Mékong : visions du Vietnam / Martine Jullien / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 240 (11/2012)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 240 (11/2012) . - p.59 Titre : Du fleuve Rouge au Mékong : visions du Vietnam Auteurs : Martine Jullien, Auteur Editeur : CEDIS, 2012 Article en page(s) : p.59 Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation de l'Ecole des Beaux-Arts d'Indochine (EDBAI) à Hanoï, lors d'une l'exposition au musée Cernuschi en 2012 : l'origine de l'EDBAI, le rôle du peintre lyonnais Victor Tardieu, le cursus des étudiants, les sections créées propres aux traditions de l'Indochine ; présentation d'artistes occidentaux et vietnamiens du 20e siècle. Tags : enseignement artistique et culturel  école spécialisée  artiste peintre  Vietnam  20e siècle Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Former des élèves stratèges / Marie-Camille Coudert / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 541 (12/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 541 (12/2017) . - p.50-51 Titre : Former des élèves stratèges Auteurs : Marie-Camille Coudert, Auteur ; Olivier Sauret, Auteur Article en page(s) : p.50-51 Langues : Français (fre)   Résumé : Travailler en tâches complexes au lycée, dans l'enseignement des sciences physiques et de la chimie : s'organiser et mobiliser ses connaissances ; évaluer les processus ; définir des sujets de travail et des compétences ; organiser une évaluation sommative. Tags : enseignement des sciences physiques et de la chimie  pédagogie active  situation problème  résolution de problème Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Histoire des Arts. De la fin du Moyen Age à l'âge classique / Isabelle Saint-Martin / Article de périodique in La Documentation photographique (Paris. 1949), 8091 (01/2013)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inLa Documentation photographique (Paris. 1949) > 8091 (01/2013) . - p.26-37 Titre : Histoire des Arts. De la fin du Moyen Age à l'âge classique Auteurs : Isabelle Saint-Martin, Auteur ; Iveta Slavkova, Auteur ; Marianne Cojannot-Le Blanc Editeur : Documentation française, 2013 Article en page(s) : p.26-37 Note générale : Carte. Langues : Français (fre)   Résumé : Dossier sur l'histoire des Arts. Analyse d'oeuvres d'art, étude de notions artistiques. Représentations du Christ et exemple du tympan de l'église abbatiale Saint-Pierre de Beaulieu-sur-Dordogne au 12e siècle (Transparent 05). Fonction narrative des arts visuels : narration chronologique de la conquête de l'Angleterre par Guillaume le Conquérant sur la Tapisserie de Bayeux au 11e siècle (Transparent 06). Apparition de la notion d'artiste et statut privilégié dans la société aux 16e et 17e siècles. Arts, territoires européens et thématiques des mutations artistiques de la Renaissance au 15e siècle (Transparent 07). Invention et théorisation de la notion de perspective. Arts au service du pouvoir royal et mécénat : situation des artistes sous le règne de Louis XIV (Transparent 08). Catégories : Artiste Moyen Age Tags : art plastique  enseignement de l'histoire de l'art  Renaissance : 15-16e siècle Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Histoire des Arts. XVIIIe et XIXe siècles / Iveta Slavkova / Article de périodique in La Documentation photographique (Paris. 1949), 8091 (01/2013)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inLa Documentation photographique (Paris. 1949) > 8091 (01/2013) . - p.38-51 Titre : Histoire des Arts. XVIIIe et XIXe siècles Auteurs : Iveta Slavkova, Auteur ; Marianne Cojannot-Le Blanc, Auteur Editeur : Documentation française, 2013 Article en page(s) : p.38-51 Langues : Français (fre)   Résumé : Dossier sur l'histoire des Arts. Rôle de témoin des arts visuels dans l'histoire politique, sociale et économique des 18e et 19e siècles. Esclavage, commerce et porcelaine : exemple du "Service des arts industriels" de la manufacture de Sèvres (Transparent 09). Représentation du pouvoir monarchique, progrès économique et architecture : Salines royales d'Arc-et-Senans, 1775-1779 (Transparent 10). "Salons" et invention du public au 18e siècle. Peinture, Révolution et Empire : Ingres et David, peintres des idéaux de la liberté et de la grandeur héroïque de la France (Transparent 11). Peinture, photographie et nationalismes européens au 19e siècle : manipulation de et par l'image (Transparent 12). Urbanisme moderne et peinture : représentation de la ville et de la vie modernes au 19e siècle (Transparent 13). Architecture industrielle : exemple de la filature Motte-Bossut de Roubaix (Transparent 14). Tags : art plastique  enseignement de l'histoire de l'art  18e siècle  19e siècle Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Histoire des Arts. XXe siècle / Iveta Slavkova / Article de périodique in La Documentation photographique (Paris. 1949), 8091 (01/2013)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inLa Documentation photographique (Paris. 1949) > 8091 (01/2013) . - p.52-62 Titre : Histoire des Arts. XXe siècle Auteurs : Iveta Slavkova, Auteur Editeur : Documentation française, 2013 Article en page(s) : p.52-62 Langues : Français (fre)   Résumé : Dossier sur l'histoire des arts visuels témoins de l'histoire du 20e siècle. Rôle de l'image photographique et cinématographique pendant la Première Guerre mondiale (Transparent 15). Révolution russe et cinéma : importance et symbolique du film "Le Cuirassé Potemkine" de Serguei Eisenstein de 1925 (Transparent 15). Place des femmes dans les mouvements artistiques d'avant-garde et utilisation des nouveaux médias (Transparent 16). Architecture et esthétique des régimes totalitaires : exemple des constructions à Rome sous la dictature de Benito Mussolini (Transparent 17). Expressions paradoxales de l'horreur et de la joie de vivre après la Seconde Guerre mondiale : oeuvre picturale de Jean Fautrier (Transparent 17) et oeuvre cinématographique d'Akira Kurosawa. Arts plastiques, spectacles vivants et liberté corporelle : travail d'Oskar Schlemmer en Allemagne, de Merce Cunningham, John Cage et Robert Rauschenberg aux Etats-Unis (Transparent 18). Tags : art plastique  enseignement de l'histoire de l'art  20e siècle Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Israël : quelle histoire enseigner ? / Avner Ben-Amos / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 546 (06/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 546 (06/2018) . - p.38-40 Titre : Israël : quelle histoire enseigner ? Auteurs : Avner Ben-Amos, Auteur Article en page(s) : p.38-40 Langues : Français (fre)   Résumé : L'évolution de l'enseignement de l'histoire en Israël, de 1917 à 2018 : l'édification d'une conscience sioniste ; la sélection des contenus et périodes historiques enseignés ; l'enseignement de la Bible ; l'influence des études américaines ; l'étude de la Shoah ; l'inégale progression vers une attitude plus scientifique ; l'absence de la Nakbah. Tags : enseignement de l'histoire géographie  sionisme  Israël Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Israël : quelle histoire enseigner ? / Avner Ben-Amos / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 546 (06/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 546 (06/2018) . - p.38-40 Titre : Israël : quelle histoire enseigner ? Auteurs : Avner Ben-Amos, Auteur Article en page(s) : p.38-40 Langues : Français (fre)   Résumé : L'évolution de l'enseignement de l'histoire en Israël, de 1917 à 2018 : l'édification d'une conscience sioniste ; la sélection des contenus et périodes historiques enseignés ; l'enseignement de la Bible ; l'influence des études américaines ; l'étude de la Shoah ; l'inégale progression vers une attitude plus scientifique ; l'absence de la Nakbah. Tags : enseignement de l'histoire géographie  sionisme  Israël Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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La médiation par l'image / Vanessa Parent / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 526 (01/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 526 (01/2016) . - p.43-45 Titre : La médiation par l'image Auteurs : Vanessa Parent, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article en page(s) : p.43-45 Langues : Français (fre)   Résumé : L'inclusion d'un élève avec troubles du spectre autistique en classe de 6e, en France, en 2015 : les difficultés spécifiques à l'enseignement du français ; la recherche de solutions didactiques ; l'étude de textes littéraires par la médiation de l'image ; compréhension en lecture, émotions des personnages et construction des représentations ; les conséquences pour les élèves en difficulté. Tags : TSA (troubles du spectre autistique)  scolarisation en milieu ordinaire des élèves en situation de handicap  enseignement du français Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Des petits cailloux sur les chemins de la catégorisation / Corinne Brisbart / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 541 (12/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 541 (12/2017) . - p.30-31 Titre : Des petits cailloux sur les chemins de la catégorisation Auteurs : Corinne Brisbart, Auteur Article en page(s) : p.30-31 Langues : Français (fre)   Résumé : Apprendre à classer et construire une collection en petite section de maternelle : l'apport des arts visuels ; l'observation, la description, la compréhension et l'identification des choses collectionnées ; les échanges des élèves sur le classement et les distinctions. Tags : collection  enseignement pré-élémentaire  situation problème  résolution de problème Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Pédagogie / Vie scolaire	Réserve Pédagogique	321	Disponible

Des ressources numériques / Jean-François Castell / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 504 (03/2013)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 504 (03/2013) . - p.47 Titre : Des ressources numériques Auteurs : Jean-François Castell, Auteur Editeur : CRAP, 2013 Article en page(s) : p.47 Langues : Français (fre)   Résumé : Les ressources en ligne disponibles pour l'éducation à l'orientation éditées par l'Onisep : présentation des sites "monorientationenligne.fr" et de l'espace numérique de travail "Webclasseur orientation". Tags : éducation à l'orientation  site Internet  ONISEP (Office national d'information sur les enseignements et les professions) Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Revues ( = périodiques)	Réserve Pédagogique	8876	Disponible

Au risque du grand projet / Catherine Gendron / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 541 (12/2017)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 541 (12/2017) . - p.52-53 Titre : Au risque du grand projet Auteurs : Catherine Gendron, Auteur Article en page(s) : p.52-53 Langues : Français (fre)   Résumé : Réaliser une tâche complexe avec des élèves de lycée professionnel, en classe d'anglais : les interrogations suscitées par un projet d'écriture de blog en langue anglaise sur l'évaluation, les apprentissages acquis, les initiatives et l'autonomie des élèves. Catégories : Enseignement professionnel Tags : enseignement d'une langue vivante  pédagogie active  situation problème  résolution de problème Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Pédagogie / Vie scolaire	Réserve Pédagogique	321	Disponible

Si on refaisait la colonisation ? / Eric Demers / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 498 (06/2012)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 498 (06/2012) . - p.38-39 Titre : Si on refaisait la colonisation ? Auteurs : Eric Demers, Auteur Editeur : CRAP, 2012 Article en page(s) : p.38-39 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Compte rendu, en 2012, de l'utilisation d'un jeu de simulation en réseau, au Québec, pour mieux comprendre les enjeux de la colonisation nord-américaine : les différentes étapes du travail des élèves, les interactions et leur engagement, l'évaluation, les prolongements dans la classe. Tags : jeu vidéo  logiciel de simulation  enseignement de l'histoire géographie Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Pédagogie / Vie scolaire	Réserve Pédagogique	8545	Disponible

Aborder la migration par la bande dessinée : une expérience en lycée professionnel / Claudie Labrosse / Article de périodique in Inter CDI (Etampes), 271 (01/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 271 (01/2018) . - p.10-15 Titre : Aborder la migration par la bande dessinée : une expérience en lycée professionnel Auteurs : Claudie Labrosse, Auteur Article en page(s) : p.10-15 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation d'un projet pédagogique mené par une professeure-documentaliste en lycée professionnel : aborder la question migratoire par l'image, avec des bandes dessinées. Les points d'ancrage dans les programmes, les compétences mises en oeuvre, description des activités pédagogiques, bilan. Tags : séquence d'enseignement  migration internationale  bande dessinée Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Accompagnement personnalisé, nouveaux programmes : ce que ça change dans le métier / Article de périodique/témoignage in Cahiers pédagogiques (Revue), 484 (11/2010)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 484 (11/2010) . - p.50-52 Titre : Accompagnement personnalisé, nouveaux programmes : ce que ça change dans le métier Editeur : CRAP, 2010 Article en page(s) : p.50-52 Langues : Français (fre)   Résumé : Témoignages autour de la mise en place de l'accompagnement personnalisé et des nouveaux programmes de lettres, histoire-géographie en lycée professionnel en France, en 2010 : le rôle du chef d'établissement ; le travail d'équipe ; les publics concernés ; l'usage des TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement) ; le travail en interdisciplinarité. Catégories : Enseignement professionnel Programme d'enseignement Tags : aide à l'élève  élève en difficulté  enseignement du français  enseignement de l'histoire géographie Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique/témoignage [article]

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PER	Pédagogie / Vie scolaire	Réserve Pédagogique	7107	Disponible

Accompagner les élèves dans une production longue / Mélodie Pichon / Article de périodique in Cahiers pédagogiques (Revue), 495 (02/2012)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 495 (02/2012) . - p.38-39 Titre : Accompagner les élèves dans une production longue Auteurs : Mélodie Pichon, Auteur Editeur : CRAP, 2012 Article en page(s) : p.38-39 Langues : Français (fre)   Résumé : Point, en 2012, sur le réinvestissement de savoirs et de savoir-faire dans la production d'écrits en français, en classe de 5e, en France : l'inventaire, en groupe, des acquis et l'élaboration de compétences ; les pistes de travail ; l'auto-évaluation et les réinvestissements successifs. Catégories : Expression écrite Tags : enseignement du français  langage  socle commun de connaissances et de compétences Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique [article]

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PER	Pédagogie / Vie scolaire	Réserve Pédagogique	8317	Disponible

Accords et désaccords / Catherine Briat / Article de périodique Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres in NRP. Lettres collège, 2010/11-01 (09/2010)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNRP. Lettres collège > 2010/11-01 (09/2010) . - p.19-27 Titre : Accords et désaccords Auteurs : Catherine Briat, Auteur ; Corinne Durand Degranges, Auteur Editeur : NATHAN, 2010 Article en page(s) : p.19-27 Langues : Français (fre)   Résumé : Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français en classe de 6e, qui propose l'étude d'un groupement de textes contemporains sur le thème de la réflexion sur la langue. Objectifs : faire découvrir aux élèves des textes qui parlent de grammaire ou d'orthographe, leur faire acquérir les difficultés de langue abordées dans les textes. Tags : français : langue  enseignement du français  étude linguistique  2010- Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Niveau : Classe de 6e/collège/Secondaire [article]

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Accueillir des élèves non francophones / Laure Péborde / Article de périodique/Séquence pédagogique Français - Lettres in NRP. Lettres collège, 627 (03/2012)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNRP. Lettres collège > 627 (03/2012) . - p.25-32 Titre : Accueillir des élèves non francophones Auteurs : Laure Péborde, Auteur ; Adeline Pringault-Leguy, Auteur Editeur : NATHAN, 2012 Article en page(s) : p.25-32 Langues : Français (fre)   Résumé : Propositions pédagogiques destinées aux professeurs de français qui accueillent dans la classe des élèves non francophones. Le point sur les termes utilisés dans les cas d'accueil d'enfants non francophones à l'école. Proposition de pistes pédagogiques pour intégrer ces enfants dans le système scolaire et pour les faire progresser : dans le cadre d'heures de soutien, dans le cadre de la classe. Tags : enseignement du français langue étrangère  pédagogie cognitive Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Français - Lettres Niveau : collège/Secondaire [article]

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